课程背景：企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才；有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才。谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？如何动态地发展公司的高潜能人才，形成领导力人才梯队？如有有效的进行人才配置？领导力已经直接影响到一个企业的成败，挖掘企业内部有潜质的员工，培养和发展他们，并为企业留住自己的领导人才。课程特点：本课程老师根据过往自身近24年在世界500强人才发展及梯队建设的实战经验，采用理论讲授、案例分析、模拟演练、现场实操等将理论与实操相结合的体验式培训方法，使受

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课程背景：在国企三项改革的背景下，如何切实建立“员工能进能出、干部能上能下、收入能增能减”的“三能”机制，推动国有企业尽快建成现代化的企业管理制度课程收益：全员绩效考核的关键环节、意义以及各级人员在绩效管理中的角色与职责掌握基于战略的公司级的关键KPI指标库的建立，以及目标的有效分解与传递，科学地制度员工关键绩效目标KPI的方法与实践。掌握绩效考核的正确操作与技巧，末位淘汰以及低绩效员工退出的机制。迅速掌握薪酬结构设计的步骤与方法，让薪酬更具市场化掌握如何设计薪酬的固浮比及绩效工资的设计，让薪酬更具激励性新老薪酬体系如何过渡，如何解决历史遗留问题课程时间：1.5天，6小时/天课程对象：经营管理

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课程背景：人力资源的发展经历了人力成本，人力资源到人力资本的阶段，企业的竞争最终就是人才的竞争，人才决定了企业的生死。什么是人才？如何识别人才，提升管理者的人才甄选技能至关重要，杰克韦尔奇说到，选人是企业生死攸关的事情。如何用人，因员工的特质不同采用不同的用人方式，如何培育下属及激励留用下属，本课程采用案例及体验式的培训方法，让管理者成为人力资源的管理高手，让人才在企业生根发芽，打造企业的竞争优势。课程特点：本课程老师根据过往自身近24年在世界500强外企实战经验，采用理论讲授、案例分析、模拟演练、现场实操等将理论与实操相结合的体验式培训方法，使受训人员在轻松、互动的环境中，快速掌握人才选用育

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【课程背景】企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才；有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才。谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？如何动态地发展公司的高潜能人才，形成领导力人才梯队？如有有效的进行人才配置？领导力已经直接影响到一个企业的成败，挖掘企业内部有潜质的员工，培养和发展他们，并为企业留住自己的领导人才。本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领

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课程背景：企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？如何动态地发展公司的高潜能人才，形成领导力人才梯队？如有有效的进行人才配置？领导力已经直接影响到一个企业的成败，挖掘企业内部有潜质的员工，培养和发展他们，并为企业留住自己的领导人才。本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，

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课程背景：企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？如何动态地发展公司的高潜能人才，形成领导力人才梯队？如有有效的进行人才配置？领导力已经直接影响到一个企业的成败，挖掘企业内部有潜质的员工，培养和发展他们，并为企业留住自己的领导人才。本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，

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