朱建农老师的内训课程
讲 认识现场和现场管理1、生产现场常见不良现象2、生产现场七大浪费3、现场的六大要素和六大目标4、何谓现场管理5、现场管理的九个化6、现场管理考核的八个率7、现场管理的八个必须第二讲 现场5S管理实务1、5S起源与发展2、企业推行5S的目的3、5S之间的相互关系4、整理（1S）的含义与操作实务#61550;需要和不要的基准#61550;放置准则#61550;非必需品处理方法#61550;整理的难点#61550;整理的典型问题#61550;整理实操课堂沙盘演练5、整顿（2S）的含义与操作实务#61550;整顿的原则和步骤#61550;整顿的各种方法#61550;整顿的难点#61550;定置管理6
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讲 班组长应有的认识1、认识你所在行业及所属企业2、认识你所属的部门和定位3、班组长的地位和作用4、班组长的日常工作内容5、班组管理的职责6、班组长的三大工作角色和多角色转换7、优秀班组长的基本素质要求及岗位操作规范8、讨论：目前你所在企业或班组的问题是什么？应如何解决？第二讲 班组日常管理实务1、班组长一日工作概要（时间表）2、班前、班后工作交接交接班内容交接班程序3、班前会班前会的目的和意义班前会的形式和内容班前会的时间与地点选择工作气氛的营造班前会打造团队意识班前会与企业文化4、生产计划确认（型号、数量、材料、工艺、品质首检等）5、工作安排（人员、设备等）6、品质巡检及记录确认7、4M1
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讲班组长应有的认识1、认识你所在行业及所属企业2、认识你所属的部门和定位3、班组长的地位和作用4、班组长的日常工作内容5、班组管理的职责6、班组长的三大工作角色和多角色转换7、优秀班组长的基本素质要求及岗位操作规范8、讨论：目前你所在企业或班组的问题是什么？应如何解决？第二讲班组日常管理实务1、班组长一日工作概要（时间表）2、班前、班后工作交接l交接班内容l交接班程序3、班前会l班前会的目的和意义l班前会的形式和内容l班前会的时间与地点选择l工作气氛的营造l班前会打造团队意识l班前会与企业文化4、生产计划确认（型号、数量、材料、工艺、品质首检等）5、工作安排（人员、设备等）6、品质巡检及记录确
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讲 精益管理——中国企业发展的必然趋势1、从日本奇迹反观中国企业的粗放式管理2、企业的持续生存之道3、企业发展的必然趋势从随意化到规范化从经验型到科学型从粗放式到精益式第二讲 丰田模式——精益生产1、精益生产是什么2、精益生产的特点3、精益生产对大量生产方式的优越性4、精益生产追求的七个“零”5、手工、大批量、精益三种生产方式比较6、精益生产在管理方法上的特点7、精益生产的体系——精益企业之屋8、丰田公司的指导原则第三讲 精益生产先从消除浪费开始1、精益思想消除一切浪费提高效率价值导向2、企业内的八大浪费现象第四讲 准时生产（JIT）与安定化1、JIT方式2、拉动式准时化生产3、JIT的生产控
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〖课程大纲〗讲班组长应有的认识1、你对所在行业及所属企业了解吗？2、你所在部门的作用和定位清楚吗？3、班组长的地位和作用有哪些？4、班组管理的职责是什么？5、班组长的三大工作角色和多角色转换6、优秀班组长的基本素质要求7、讨论：目前你所在企业或班组的问题是什么？应如何解决？第二讲班组日常现场管理实务1、中小企业管理的现状2、中小企业管理的难点是什么？3、何谓管理？如何理解管理？4、日常管理工作内容5、管理的“三现”原则6、现场管理的九个化7、现场管理考核的八个率8、班组长一日工作概要l生产计划确认（型号、数量、材料、工艺、品质首检等）l工作安排（人员、设备等）l品质巡检及记录确认l4M1E（人
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一、设备管理概论1、设备的定义2、设备管理的定义#61548;浴盆曲线3、设备管理的三要素4、设备管理的发展历史#61548;预防保全PM#61548;改良保全CM#61548;保全预防MP#61548;生产保全PM#61548;生产部门的TPM#61548;全员的TPM5、企业设备管理的任务6、企业设备管理的内容二、设备专业保全理论1、专业保全的定义2、保全的分类方式3、设备保全管理的两大指标#61548;设备信赖性高低指标MTBF（Mean Time Between Failure）平均故障间隔#61548;设备保全性高低指标MTTR（Mean Time TO Repair）平均修理时间三