陈松老师的内训课程
让目标落地——打造高绩效的执行团队讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】让目标落地——打造高绩效的执行团队【课程背景】组织进行系统管理的终极目的就是实现相关的既定目标，因此，目标的实现过程被称之为管理，通过管理而实现的结果我们称之为目标的落地。在各商业银行目标实现的过程中，二级分行行长等相关负责人作为承接决策层与执行者的关键，往往决定着目标实现的最终结果。在实际工作中，尤其是在个金条线，各商业银行间竞争激烈，要在个金业务中取得胜利，不仅需要良好的顶层设计，还需要打造一支高绩效的执行团队。《让目标落地——打造高绩效的执行团队》是专门针对二级分行管理人员提升团队执行力的实用性课程，本课程一方面系统的
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从战略到执行讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】从战略到执行【课程背景】在组织战略目标或年度目标实现的过程中，中高层管理干部作为承上启下的关键，往往决定着目标实现的最终结果。目前，很多中高层管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干，面对系统、科学的管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活动中，中高层管理者经常出现以下误区：战略分解等于目标分解；工作目标分解等于工作任务分解；工作任务分解就是把工作分配给适合的人；工作落实就是抓执行结果……这些对战略、目标、执行的认识是不全面的，这种错误的认识将严重影响企业战略的实现。那么，如何正确的制定并分解战略、设定工作
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从目标到绩效讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】目标管理与计划执行【课程背景】在企业战略目标或年度目标实现的过程中，管理者作为承上启下的关键，往往决定着目标实现的最终结果。目前，很多管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干，面对系统、科学的管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活动中，管理者经常出现以下误区：工作目标分解等于工作任务分解；工作任务分解就是把工作分配给适合的人；工作落实就是抓执行结果；赐同时，如何将战略落实为可以量化考核的具体指标？为什么以奖勤罚懒为目标的考核会让员工认为是扣钱的工具？如何与下属进行有效的绩效面谈？……这些有关目标、计划、执
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绩效管理变革从结果到过程的绩效管理讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】从结果到过程的绩效管理【课程背景】绩效考核起到应有的作用了吗？绩效考核的出发点是好的，可为什么会沦为扣钱的工具？都知道绩效管理过程的重要性，可具体要如何操作呢？如何掌握员工真实的想法？如何看到员工绩效结果得到改善？……，类似这样问题和现象一直困扰着很多管理人员。究其原因，往往是管理者并不清楚绩效管理的本质，同时也没有掌握绩效管理的流程，更缺乏系统绩效过程管理的技巧和方法。《从结果到过程的绩效管理》课程一方面系统、深入讲解绩效管理的本质和过程管理的内容，另一方面还将通过案例分析讨论、实际操作，将目标监督、绩效反馈、辅导与改善的
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从技术走向管理讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】从技术走向管理【课程背景】目前，很多管理干部大多来自于具有发展潜力的技术骨干，面对管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理技能，因而他们最缺的就是对管理及管理角色的认知与具体的管理技能。《从技术走向管理》是专门针对技术骨干、后备干部掌握管理知识、提升管理技能而研发的实用性课程，本课程一方面系统的讲解管理的基本概念、方法和工具，给受训学员呈现完整的管理导图，另一方面还将结合工作实践，通过案例分析等形式将管理知识转换为管理技能，有效帮助技术骨干和后备干部提升不断提升自身管理水平。【课程收益】掌握管理的本质和内涵掌握工作管理的内容与技巧
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成功领导团队——管理者核心能力提升讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】成功领导团队管理者核心能力提升【课程背景】组织进行系统管理的终极目的就是实现相关的既定目标，因此，目标的实现过程被称之为管理，通过管理而实现的结果我们称之为目标的落地。在各企业目标实现的过程中，中高层管理者作为承接决策层与执行者的关键，往往决定着目标实现的最终结果。《成功领导团队管理者核心能力提升》是专门针对中高层管理人员提升团队领导力的实用性课程，本课程一方面系统的讲解管理的本质、管理者在执行中的角色定位，给受训学员呈现完整的管理导图，另一方面还将结合工作实现，通过案例分析、小组讨论、情景模拟、实操演练的形式向学员提供成功