从战略到执行(全程实操版)

  培训讲师:陈松

讲师背景:
陈松老师î讲师背景n国内著名管理实战专家n北大政府管理学院客座教授n哈工大MBA总裁班特约讲师n多家知名企业管理顾问n直播课堂《名师在线》特聘专家依据客户需求,定制课程程î工作经历陈松先生曾于国企陕西中烟、美资智高科技担任管理职务,后进入民 详细>>

陈松
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从战略到执行(全程实操版)详细内容

从战略到执行(全程实操版)

从战略到执行
讲师:陈松
课 程 纲 要
【课程名称】从战略到执行
【课程背景】
在组织战略目标或年度目标实现的过程中,中高层管理干部作为承上启下的关键,往往决定着目标实现的最终结果。目前,很多中高层管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干,面对系统、科学的管理,他们有的仅是零散的经验和感觉,并没有真正形成管理概念和管理技能
在日常管理活动中,中高层管理者经常出现以下误区:战略分解等于目标分解;工作目标分解等于工作任务分解;工作任务分解就是把工作分配给适合的人;工作落实就是抓执行结果……这些对战略、目标、执行的认识是不全面的,这种错误的认识将严重影响企业战略的实现。
那么,如何正确的制定并分解战略、设定工作目标?如何对执行活动进行控制?在执行过程中出现问题要如何科学的处理?
《从战略到执行》课程是专门针对组织实现战略落地而设计研发的实操性课程,不仅系统的讲解战略、目标、过程管理的实质与内涵,还结合案例解析、小组讨论、实操训练等方式,使学员在课堂上就能熟练掌握战略分解、目标设定、过程管制的方法。
本课程主要特点如下:
是经历过近百次以上企业检验的咨询式培训课程;
是一次实操训练而不是传统授课,以案例和实操训练贯穿全程;
运用团队体验和团队协作的形式,使参训学员在不知不觉中去显现出问题,便于发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法;
本课程学员接受度、参与度极高,再结合讲师点评,直接将枯燥的专业知识转换为技能,再将技能转换为应用,培训效果显著,培训后可直接产生系统的目标、计划、执行体系的架构;
课程讲师历任国企、外企、私企高管,强调以落地为目标管理理念,实战经验丰富。
【课程收益】
掌握战略制定的流程与原则
掌握战略分解的方法
掌握目标设定的原则和方法
掌握执行过程的控制内容和方法
【课程对象】企业中高层管理干部
【课程时长】2天,每天6小时
【课程要求】
分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
准备白板纸,每个小组至少需要4张,A4纸若干张;
每组准备三色白板笔各一支。
【课程大纲】
第一单元:制定战略
案例讨论:管理的起源
企业中的三大角色及主要任务
决策层的核心任务
管理层的核心任务
执行层的核心任务
如何做到战略执行中的“人”与“事”的匹配?
企业战略设计的基本要素
企业战略与商业画布
案例研讨:某服务型企业的商业画布
第二单元:描述战略---绘制战略地图
战略地图如何帮助企业创造价值
战略地图绘制工具介绍
绘制战略地图的六个步骤
实操演练:绘制战略实施的战略地图
第三单元:衡量战略---设计记分卡
目标管理的概念
小组讨论:是什么在影响目标实现?
目标达成的五个关键点
目标、策略、计划、资源、过程控制
设计平衡记分卡指标体系
案例研讨:某物业公司的平衡记分卡设计
实操训练:平衡记分卡设计
分解平衡记分卡指标体系
案例研讨:某物业公司的平衡记分卡分解
实操训练:平衡记分卡指标分解
确定平衡记分卡评价标准
案例研讨:某物业公司的平衡记分卡指标评价标准
实操训练:平衡记分卡指标评价标准设计
制定平衡记分卡的行动方案
案例研讨:某物业公司的平衡记分卡行动方案
实操训练:战略行动方案制定
第四单元:执行与过程控制
小组讨论:什么是执行?
执行就是有结果的行动
案例分析:有苦劳不是执行
案例分析:履行职责不是执行
案例分析:完成任务不是执行
执行是对自己百分百负责
小组讨论:控制的难点是什么?
过程控制的七大内容
目标偏差
质量偏差
进度偏差
预算偏差
流程偏差
衔接偏差
人员偏差
过程控制的五大方法
设定标准
什么是标准?
小组讨论:标准应该高些还是低些?
案例分析:被修改的金标准
看板管理
什么是看板管理?
团队“两板”的运行
实操训练:管理看板设计
制度支撑
制度的火炉原理
案例分析:管理的三个逆向假设
强化沟通
什么是管理沟通?
达成共识VS行为驱动
行为驱动的四个引擎
会议追踪
基本的会议体系
如何召开“三会”
第五单元:课程回顾与总结

 

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