朱军老师的内训课程
企业的目的是实现利润的最大化,而利润的提升在于现场的改善和效率的提升。目前企业的生产现场存在的效率低下和浪费现象十分严重,造成这种现象的原因在于我们的生产干部缺乏一定的专业知识的学习,特别是系统的学习。这门课程的特点是把生产管理的许多课程的专业工具集中在一起,对学员进行系统的训练,帮助他们提升综合管理能力。本课程学员将会学到以下知识:1.掌握生产线平衡2.快速换模3.了解并消除产线的七大浪费4.掌握DFT生产流水线设计步骤和方法第一讲:生产现场的浪费1.什么是过量生产2.造成等待的10个原因3.搬运是怎样造成的4.不当加工指的是什么5.“零库存”重点在哪里6.动作与效率的关系7.消灭不良品的两
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卓越班组长综合管理能力提升课程背景:在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班组长的管理能力提出了更高的与时俱进要求。被称为“兵头将尾“的班组长,虽然是企业里面最小的官、最基层的管理者,但也是公司一切工作的落脚点。车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场的执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期、士气等众多重要工作。要当
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实践型班组长管理能力提升课程背景:在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班组长的管理能力提出了更高的与时俱进要求。车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期、士气等众多重要工作。实践型班组长管理能力提升课程背景:在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业
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课程背景:在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班组长的管理能力提出更高与时俱进的要求。车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场的执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期,提高士气等众多重要工作。课程收益:1.理清管理者的角色认知2.提升班组长的沟通与激励水平,改善团队绩效3.掌握日常管理基本手法,提升个人工作能力课程
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提升执行力 打造竞争力课程背景: 在日常管理中,一个领导者可以从两个方面影响结果:一是具体的战略规划,二是执行战略的能力。哪一个更难?是制定一项战略规划难,还是执行好一项战略难?全世界的受访领导者都会无比坚定的回答说:“执行更难!”。 为什么执行如此困难呢?说到底,只要战略规划是清晰的,并且作为领导者你也承担起了引导他的责任,团队的员工就会自然而然积极为之努力吗?答案是否定的。课程收益:1、明确基层主管、中层管理者、高层领导者在执行方面作用。2、了解并掌握在团队里高效执行4原则。3、运用好“积极反馈”,让部属长期的高效执行。4




