课程大纲课程导入：三国时，诸葛亮挥泪斩马谡…讲：基层、中层、高层领导的执行力一、基层主管的执行1．在员工阶段建立了信任，晋升为基层主管2．晋升之后出现分叉，有人开心有人痛苦，关键是角色认知要转变二、中层主管的管理1．建立团队2．建立体系案例研讨：好的体系代表可怕的标准化的麦当劳三、高层主管的魅力执行1．建立文化（猫头鹰说，如果一天到晚你想坐在那里什么都不干，你必须坐得足够高）四、个人执行力提升的具体方法1．番茄工作法练习：《番茄工作法》运用2．布置工作的5步法3．黑板的妙用4．清晨六问5．好记忆不如烂笔头第二讲：团队高效执行的四原则一、聚焦重要的目标1．如何确认案例讨论：如果其他各个方面都保持

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课程大纲第 一讲：当心这些“陷进”害了你一、固守一技之长1．获得持续甚至更大的成功2．停止过去的习惯，并开发新的能力二、“必须行动”的思维1．采取行动2．“萧规曹随”三、设立不现实的期望认为自己是救世主，结果变成闯进瓷器店的“大象”四、试图做得太多1．你在所有的方向上都很匆忙，启动了多个项目2．没有抓住重点项目上，投入足够的资源五、先入为主1．带着标准答案来2．太快决定管理岗位上的问题在哪里。六、专注于错误类型的学习1．专注于学习业务的技术性内容，未了解你的新岗位所处的文化和政治环境2．没有建立起了解当前情况所必须的文化洞察力、关系和信息渠道七、忽视横向关系过度重视纵向的领导与下属关系，而忽略

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