《执行者---提升执行力 打造竞争力》【2天】
《执行者---提升执行力 打造竞争力》【2天】详细内容
《执行者---提升执行力 打造竞争力》【2天】
提升执行力 打造竞争力
课程背景:
在日常管理中,一个领导者可以从两个方面影响结果:一是具体的战略规划,二是执
行战略的能力。哪一个更难?是制定一项战略规划难,还是执行好一项战略难?全世界
的受访领导者都会无比坚定的回答说:“执行更难!”。
为什么执行如此困难呢?说到底,只要战略规划是清晰的,并且作为领导者你也承担
起了引导他的责任,团队的员工就会自然而然积极为之努力吗?答案是否定的。
课程收益:
1、明确基层主管、中层管理者、高层领导者在执行方面作用。
2、了解并掌握在团队里高效执行4原则。
3、运用好“积极反馈”,让部属长期的高效执行。
4、掌握提升个人执行力的实用方法。
授课天数:2天,6小时/天
学员对象:企业中、基层管理者
授课方式:启发式、教练式、 互动式、 小组讨论、视频教学
课程模型:
课程大纲
课程导入:
三国时,诸葛亮挥泪斩马谡…
第一讲:基层、中层、高层领导的执行力
一、基层主管的执行
1.在员工阶段建立了信任,晋升为基层主管
2.晋升之后出现分叉,有人开心有人痛苦,关键是角色认知要转变
二、中层主管的管理
1.建立团队
2.建立体系
案例研讨:好的体系代表---可怕的标准化的麦当劳
三、高层主管的魅力执行
1.建立文化
(猫头鹰说,如果一天到晚你想坐在那里什么都不干,你必须坐得足够高)
四、个人执行力提升的具体方法
1.番茄工作法
练习:《番茄工作法》运用
2.布置工作的5步法
3.黑板的妙用
4.清晨六问
5.好记忆不如烂笔头
第二讲:团队高效执行的四原则
一、聚焦最重要的目标
1.如何确认?
案例讨论:如果其他各个方面都保持现有状况的话,改进哪一个方面,才能给我们带来
最大收益?
案例分享:乔布斯坚持与iPhone的辉煌
二、关注引领性指标
1.滞后性目标---结果
2.引领性指标---过程
案例分享1:如何桶装水产量从1.75亿升提升到1.85亿升
案例分享2:如何衡量学生们阅读水平
三、坚持激励性记分表
1.激励性记分表的优点
1)激励士气
2)确保每个人都能随时获知自己的成绩
2.如何确定计分表是否有激励性
1)简单?
2)显而易见?
3)指标是否合理?
4)能否一眼看出是否胜利?
案例分享:每个副经理每周完成2次, 有成效的现场审查
四、建立规律问责制
1.会议3个议程
1)问责:汇报计划完成情况
2)回顾记分表:寻找成功与不足
3)计划:清除障碍,做出新计划
2.坚持2项原则
1)最重要目标会议应该在每周的同一天的同一时间召开
2)永远不要把日常事务,带到最重要目标会议中来
第三讲:如何做好“积极反馈“
一、零级反馈,给一个企业造成的职业倦怠
1.如果,你管到7-8个人的时候,你只有3%时间看着他干活或跟他一起干活。
2.零级反馈,员工和老板怎么想?
二、一级反馈的实施与效用
1.一级反馈:只是说好、棒、厉害,不说明具体的原因
2.单纯金钱奖励的2个负面结果
1)衰减
2)腐蚀
三、积极的“二级反馈”,让部属长期的高效执行
1.二级反馈:给你赞扬,并且说为什么
2.游戏讨论:那种情形下,老鼠更容易从右边怪出来?
3.表扬之后,不要再去跟员工提更高的要求
4.世界上最容易干的事情,莫过于挑毛病。
案例研讨:蒋经理实施二级反馈
案例研讨:王爸爸在生活中的二级反馈
第四讲:有效运用授权,充分发挥团队执行力和潜力
1. 管理者不能授权他人的事
1.领导者如何知人善任
2.用人、育人
3.你觉得自己是个好主管吗?
案例分享:“这是你的船!“
二、管理者如何做好授权工作
1.主管对授权应有的认知
2.管理者不能授权的工作
1)选人育人
2)重大决策
3)经营战略
4)资金支配
5)签字盖章
6)目标下达
7)激励考聘
3.猴子管理法:高效授权的5个要点
1)始终让猴子在下属的肩上
2)让下属照顾好自己猴子
3)千万不要忘了猴子是从哪儿来
4)让下属快乐的担起猴子
5)检查与指导能让下属进步
互动研讨:日常工作中常常出现的“猴子”
朱军老师的其它课程
中流砥柱---制造经理、总监综合管理能力提升 12.31
课程背景:制造业的中层是企业的“中坚”,兵头将尾、承上启下,可谓:成也中层、败也中层中层干部的能力素质,直接决定企业的管理能力和竞争能力!很多中层干部都是从一线作战部队“火线提拔”起来的,并未经历系统性培训。管理起来是“只知其然,不知其所以然”。主帅无能累死三军!这样的管理能力,自然会给我们的管理带来“近亲繁殖”效应,导致整体管理水平止步不前、下属的成长跟不
讲师:朱军详情
TWI-JR现场管理者员工关系修炼宝典 12.29
课程时间:2天,6小时/天课程对象:一线主管(班组长),生产主管(任),管理干部培养工作负责人,中层管理干部及储备干部。 课程背景:TWI是Training(培训)Within(内部的)Industry(企业)缩写,日文是:监督者的技能训练,中文是:一线主管的管理技能培训,最早起源于20世纪20年代的英国。1941年日本偷袭珍珠港,引起了太平洋战争,美国战时
讲师:朱军详情
统合综效——金牌班组长的五项修炼 12.29
课程时间:2天,6小时/天课程对象:中基层管理干部 课程背景:在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班
讲师:朱军详情
降本增效---精益生产与效率提升 12.29
课程时间:2天,6小时/天课程对象:生产管理者、基层班组长 课程背景:企业的目的是实现利润的最大化,而利润的提升在于现场的改善和效率的提升。目前企业的生产现场存在的效率低下和浪费现象十分严重,造成这种现象的原因在于我们的生产干部缺乏一定的专业知识的学习,特别是系统的学习。这门课程的特点是把生产管理的许多课程的专业工具集中在一起,对学员进行系统的训练,帮助他们
讲师:朱军详情
降本增效---现场八大浪费识别与改善 12.29
课程时间:2天,6小时/天课程对象:生产管理者、基层班组长 课程背景:企业的目的是实现利润的最大化,而利润的提升在于现场的改善和效率的提升。目前企业的生产现场存在的效率低下和浪费现象十分严重,造成这种现象的原因在于我们的生产干部缺乏一定的专业知识的学习,特别是系统的学习。这门课程的特点是把生产管理的许多课程的专业工具集中在一起,对学员进行系统的训练,帮助他们
讲师:朱军详情
QC质量改善小组与QC七大工具应用 12.29
课程时间:2天,6小时/天课程对象:中基层管理干部、技术人员 课程背景:QC质量改善小组是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的而组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。QC小组是企业中群众性质量管理活动的一种的有效组织形式,是职工参加企业民主管理的经
讲师:朱军详情
质在必胜---全面质量管理TQM 12.29
课程时间:2天,6小时/天课程对象:部门经理、部门主管、工程师、基层主管 课程背景:没有一个企业的成功可以完全离开产品质量,即使是在全球都强调市场和销售的今天。“质量是企业的生命”,特别是全面质量管理,从“完美无缺”质量管理,到TQM或者是TQC,到ISO9000再到6sigma;遗憾的是,全体员工对“质量管理与控制”并没有理念和意识,特别是制造产品的员工。
讲师:朱军详情
6S现场推进实务 12.29
课程时间:1天,6小时/天课程对象:生产厂长/经理,各部门主管、车间主任、班组长及现场管理干部 课程背景:现场就是市场!没有现场的强力依托,再强大的市场能力也只能画饼充饥。一流的现场管理是优异品质的源泉,是企业增效和市场竞胜的保证。6S是一切现场管理的基石,6S做不好而奢望其他现场管理有项目卓越的成效,只能是建造空中楼阁。作为与企业Q(质量)、C(成本)、D
讲师:朱军详情
TWI 一线主管的管理技能训练 12.29
课程背景:TWI是Training(培训)Within(内部的)Industry(企业)缩写,日文是:监督者的技能训练,中文是:一线主管的管理技能培训,最早起源于20世纪20年代的英国。1941年日本偷袭珍珠港,引起了太平洋战争,美国参战,第二次世界大战全面爆发,男人参军出战,由于战时军需生产需要,大量使用了家庭妇女和外来移民,TWI在美国开发并形成了技能训
讲师:朱军详情
统合综效---金牌班组长的五项修炼 12.29
课程背景:在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求“高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这使得我们班组长面对如下的调整:1、优秀的人才留不住2、招工难,或者
讲师:朱军详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食,预
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- [潘文富]经销商的所有产品都要赚钱吗
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315





