课程大纲前言培训评估的闭环系统一、培训评估误区——ADDIE模型的启示1．培训项目的开发流程2．培训评估贯穿始终3．培训评估绝不是培训部门一个人的事二、培训评估的三大环节1．容易被忽略的环节——前端需求评估2．难操作的环节——寻找你的合伙人3．复杂的环节——价值转换讲：朔源而上——培训需求评估一、需求评估三部曲1．收集信息2．分析信息3．制定计划二、信息收集的八大方法1．文档资料法2．问卷法3．访谈法4．观察法5．关键事件法6．绩效分析法7．目标分解法8．客户意见法三、需求评估的七大问题1．差距分析——是否要做培训？2．可行性分析——ROI的状况如何？3．区分“需要”和“想要”——资源该怎么分

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课程大纲步：溯源而上——课程选题一、选题三原则1．刚需2．痛点3．高频案例分析：周鸿祎的产品策略PK练习：一“名”惊人——如何命题才精彩二、基于Goldstein模型的培训需求分析1．组织分析要点与方法技巧2．人员分析要点与方法技巧3．工作任务分析要点与方法技巧4．需求收集的八大方法模型工具：培训需求收集常用的工具表单视频案例：特务迷城PK练习：培训需求调研设计第二步：以终为始——确立目标一、课程目标的意义1．课程目标的概念2．课程目标的作用二、课程目标设计的四大原则1．系统性原则2．灵活性原则3．层次性原则4．具体性原则三、课程目标设计的两大方法1．五要素目标表述法2．ABCD法四、课程目标

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课程大纲讲：全局设计一、封面设计1．封面设计要素2．简单图文型封面设计要点3．多图排版型封面设计要点4．设计创意型封面设计要点5．全图排版型封面设计要点案例分析：优秀封面赏析操作练习：封面设计二、目录页设计1．目录页设计要素2．传统型目录页设计要点3．图文型目录页设计要点4．创意型目录页设计要点案例分析：优秀目录页赏析操作练习：目录页设计三、过渡页设计1．过渡页设计要素2．独立过渡页设计要点3．色差过渡页设计要点4．动画过渡页设计要点案例分析：优秀过渡页赏析操作练习：过渡页设计四、标题栏设计1．标题栏设计要素2．传统标题栏设计要点3．一级独立标题栏设计要点4．导航式标题栏设计要点案例分析：优秀

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课程大纲讲：领导力认知一、组织管理的五种权力1．强制性权力2．法定性权力3．奖赏性权力4．专长性权力5．参照性权力情景游戏：领导力的“西学中用”二、管理面临的新挑战1．外部挑战2．内部挑战3．自我挑战案例分析：东莞离职潮三、领导力的发展1．个人英雄VS团队领袖2．管理者VS领导者3．传统领导力VS非权领导力案例分析：楚汉相争第二讲：知彼知己一、领取你的领导力风格1．领导力的乌托邦2．12种领导力风格解读测评工具：领导力风格测评二、利益攸关方分析1．我要“领导”谁2．管理付出VS激发投入3．分析他的4种性格特征测评工具：DISC第三讲：累积“资产”一、移情技术——营造互信氛围1．互信是非权领导力

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课程大纲讲：管理角色与原则一、组织管理的五种权力1．强制性权力2．法定性权力3．奖赏性权力4．专长性权力5．参照性权力情景游戏：领导力的“西学中用”二、管理面临的新挑战1．外部挑战2．内部挑战3．自我挑战案例分析：东莞离职潮三、领导力的发展1．个人英雄VS团队领袖2．管理者VS领导者3．传统领导力VS非权领导力案例分析：楚汉相争四、领取你的领导力风格1．领导力的乌托邦2．4种领导力风格解读测评工具：领导力风格测评第二讲：工作管理一、计划与执行1．目标管理的SMART原则2．计划制定的七个因素及实施二、时间都去哪儿了1．测试你的时间管理能力2．时间的九大杀手案例分析：马经理的一天三、堵住时间漏洞

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课程大纲讲：管理转变——新生代员工袭来一、管理面临的新挑战1．外部挑战2．内部挑战3．自我挑战二、领导力的发展1．个人英雄VS团队领袖2．管理者VS领导者3．传统领导力VS影响力三、组织管理的五种权力1．强制性权力2．法定性权力3．奖赏性权力4．专长性权力5．参照性权力案例分析：楚汉相争第二讲：新生代员工的冲突和挑战一、新生代的成长环境1．改革开放——经纪富起来2．信息时代——资讯多起来3．万千宠爱——成长惯起来二、新生代的思维模式1.“不吃苦中苦，也为人上人”2.“成功道路千千万，未必只有读书好”3.“打破铁饭碗，成功不太晚”4.“此处不留爷，自有留爷处”5.“铁打的个性，流水的公司”6.“

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