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辛雪峰老师
辛雪峰 老师
  •  所在地区: 河北 石家庄
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:国学养生 国学应用
  •  企业培训请联系董老师
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辛雪峰老师的内训课程

家庭幸福 企业发展 社会和谐 ------幸福人生从《弟子规》开始 主讲老师:辛雪峰一、【课程背景】 改革开发三十多年来,经济获得了快速发展,国家的经济实力不断增强,人们的物质生活水平也不断提高,然而,在倡导和谐社会的今天,我们不得不面对当前存在的一些不和谐现象,特别是道德滑坡和价值观缺失造成一系列的问题。一些企业因为道德缺失,只顾当前利益不顾子孙后代和人民的健康,“瘦肉精”“毒奶粉”“地沟油”等恶性食品安全事件时有发生,不择手段竞争、商业欺诈等事件层出不穷,

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《弟子规》与企业管理 讲师:辛雪峰【课程背景】 改革开发三十多年来,经济获得的快速的发展,国家的经济实力不断壮大,人们的物质生活水平也不断地提高,然而,在倡导和谐社会的今天,我们不得不面对当前存在的一些不和谐的现象,特别是道德的滑坡和价值观缺失造成一系列的问题。一些企业道德缺失,只顾赚钱不顾子孙后代的环境污染令人触目惊心,“瘦肉精”“毒奶粉”“地沟油”等恶性食品安全事件时有发生,不择手段竞争、商业欺诈等事件层出不穷,低俗的文艺作品、淫秽的网络信息充斥着人们的生活;一些父母官拜金主义严重,漠视公平正义,以权谋私,

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《MTP企业管理者才能发展培训》 讲师:辛雪峰【课程背景】 MTP是源于美国的一套实战性管理培训课程。它的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练方法强调现场演练(70的内容为案例分析及角色演练)和课后的实际操作指导,实现了训练从课堂到工作实践的延伸。在训练目标上,MTP不仅注重现实问题的解决,同时强调参加者主动获取知识\转化信息能力的形成,并为达成这一目标提供了强有力的后续保障措

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《MTP---中层干部管理技能提升训练》 讲师:辛雪峰【课程背景】 如果把公司全员比喻成一个人,按照角色划分,高层决策层比喻成“头”,基层操作层比喻成“腿”,那么,中层执行层就比喻成“腰”!中层经理起着承上启下、上传下达的关键枢纽作用!公司的战略执行、绩效目标达成、文化落地都需要有中层经理的绝对执行和强力推动;如果作为中枢枢纽的中层经理出现问题,如角色认知不清、职业化素养不够、执行虎头蛇尾、团队管理缺乏系统、绩效管控胡子眉毛一把抓等问题,其结果自然不尽如人意,出现高层“头痛”和基层“腿软”的糟糕结果! 另外,很多中

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案例:从“两罐奶粉”看执行部分:关于执行力一、什么是执行力二、执行力备受关注的根源三、企业核心竞争力与执行力辩证关系解析第二部分:解码员工个人执行困局一、心态浮躁急功近利1、心猿意马,随便应付2、打工心态,无法专注3、消极抱怨,借口太多4、浅尝辄止,缺乏恒心5、推卸责任,不愿担当6、感觉吃亏,回报太少7、心蒙灰尘,不懂感恩《大学》之道:正心诚意提升个人执行二、目标不清执行随意1、目标与梦想2、解析目标与使命3、精准目标与高效执行的辩证关系国学智慧:知之而后有定,剖析目标对执行的影响三、忽视细节眼高手低1、细节带来的麻烦2、执行:毫末之距;结果:差之千里3、周恩来对执行细节的严谨《老子》智慧剖析

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单元:中华优秀传统文化演变一、中华优秀传统文化历史演变从尧舜时代到清末民初的的发展历程。二、百年文化之痛1、世纪动荡,文化断层:多事之秋,危机重重;2、学校教育,丢掉传统:重视技能,忽视德育;3、家庭教育,舍本逐末:伦常乖舛,立见消亡;三、新世纪,新希望1、十八大对文化建设的解读:文化是民族的血脉,人民精神的家园2、继承和发扬优秀传统文化,提高国家软实力。第二单元:整体解读《弟子规》一、经典心理互动游戏:我的人生抉择!二、《弟子规》是什么?三、现代人为什么要学习《弟子规》?1、个人身心和谐之需要2、家庭幸福安康之需要3、企业和谐发展、团队高效执行之需要4、社会和谐、科学发展之需要第三单元:详细

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