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沈丹阳老师
沈丹阳 老师
  •  所在地区: 河南 郑州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:领导艺术 中层管理 沟通艺术 领导技能 领导力 职业素养 沟通技能 职业心态 商务礼仪
  •  企业培训请联系董老师
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沈丹阳老师的内训课程

参与调研,协助转化,为结果负责,因为专注所以专业 情境领导课程背境情境领导课程是美国领导力研究中心的版权课程。它是由著名管理大师保罗.赫塞博士和肯.布兰佳博士共同开发的。时至今日,情境领导课程在世界上流行了四十五年,全球已有150余个国家和地区的2000万经理人接受过情境领导培训并在应用此模式。GE、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等知名企业更是视之为高级经理人员的常年必修课程。课程特色精心选编的视频案例和主题案例将使学员获得全新的学习感受;使教学更为生动直观;学员在参与案例讨论中,讲师的一对一的点评,使得学员有效解决了许

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教练式领导力课程介绍:管理者与领导者有什么不同?领导者能够被培养吗?通过学习本课程,学员将会发现不同情境的领导模型可以帮助他们改变行为,解决他们工作中深感困惑的问题,使他们在不同的情况下,正面地对追随者施加影响力,从而提高他们的工作绩效和满意度。同时,它也证明:通过培训,每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主实现工作目标的模式和方法,使员工在组织中能以最大的热情和创造性来工作,并把个人目标和组织目标结合在一起的策略。教练式领导者能够充分调动员工工作意愿,提高其工作能力,高效地完成工作目标,使企业以更强的适

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《新领导魅力》 ——互联网时代的领导魅力修炼互联网时代,领导魅力注入了新的元素。回归本源,重返领导——这是当下管理者的重大挑战,不可回避的研究课题。通过10年关于领导魅力的长期研究与实践,融入互联网思维,用全新的视角,针对现在的人文环境,修炼领导魅力——不用依靠硬权力,依靠软实力,凝聚团队,激励团队,引领团队。 课程时间:1天/6小时主讲专家:沈丹阳课程大纲:第1章        什么是领导魅力1. 案例分析:管理和领导有什么不一样?2. 薪甘情愿与心甘情愿3. 从管理走

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教练式领导力 课程介绍:管理者与领导者有什么不同?领导者能够被培养吗?通过学习本课程,学员将会发现不同情境的领导模型可以帮助他们改变行为,解决他们工作中深感困惑的问题,使他们在不同的情况下,正面地对追随者施加影响力,从而提高他们的工作绩效和满意度。同时,它也证明:通过培训,每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主实现工作目标的模式和方法,使员工在组织中能以最大的热情和创造性来工作,并把个人目标和组织目标结合在一起的策略。教练式领导者能够充分调动员工工作意愿,提高其工作能力,高效地完成工作目标,使企业以更强的适应

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《新领导力》 ——互联网时代的领导力修炼互联网时代,领导力注入了新的元素。回归本源,重返领导——这是当下管理者的重大挑战,不可回避的研究课题。通过10年关于领导力的长期研究与实践,融入互联网思维,用全新的视角,针对现在的人文环境,修炼领导力——不用依靠硬权力,依靠软实力,凝聚团队,激励团队,引领团队。课程时间:2天/12小时主讲专家:沈丹阳课程大纲:第1章        解读领导:回归本源1.     为什么传统管理逐渐不奏效了?2.     要成为领导者,不只是管理者;3.     领导与管理有哪些本质区别

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  卓越管理者的领导艺术课程目的:1、全方位认知管理者应有职责、扮演角色及做法,全面提升单位组织经营绩效。2、掌握高效能领导力的8大特质,提高自己在员工中的非职务影响力。3、学会情景领导艺术,提升员工的满意度。4、学会压力与情绪管理方法,提高职场快乐与幸福指数5、建立团队执行文化,建立高效的执行团队。课程特色:系统性:课程系统架构清晰,所有内容前后贯穿,相互辉映,绝非单纯几个管理模块的拼凑。有效性:课程核心理论和管理技能是众多五百强企业反复验证的管理经验和工作方法,具有很强实用性与时效性。应用性:非传统教学方式,旨在"学以致用,立竿见影";每项内容都透过实

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