TTT课程体系
TTT企业培训师技能训练---孙大益 课时：12H
——企业培训师能力提升必修课程主讲：孙大益讲师，是个神圣的职业，在没有参加这两天的课程前，我只是一味地讲PPT，但效果不明显，自己知道有问题，但不知问题出在哪里。经过培训，使我学到了作为培训师应该掌握的技能，并能熟练地应用于工作中。感谢孙老师这两天辛勤付出，孙老师，我们爱您！---摘自学员感言课程背景哈佛商学院的一项调查显示：68％的管理者认为由于培训不充分...
讲师：孙大益咨询电话：010-82593357下载需求表
一、开营1、课堂约定2、互相认识，团队建设3、初始化学习提升效果图4、课程期许5、什么是培训？和教育、演讲的区别是什么？6、培训师是个什么岗位？7、个人为什么要培训？8、组织为什么要培训？9、各种组织的培训目标是什么？二、控制好你的紧张情绪1、登台展示-----体验培训现场压力和自我情绪（每人1分钟）2、各小组分享总结登台面对众人的心理感受3、分析压力和紧张...
讲师：王誉凯咨询电话：010-82593357下载需求表
1、提高讲师的课程开发能力和更加丰富、完善课程内容。 2、提高企业讲师的授课能力，达到将培训内容精确的传授到每位学员的效果。 3、规范讲师的专业化、职业化技能、形象，提高讲师的职业化意识 4、提高讲师的课程组织能力，激发学员参与能力，达到课程互动的效果。 5、让讲师掌握企业培训的基本规律 6、让讲师掌握培训师语言规律及技巧互动的规律及技巧 7...
讲师：孙大益咨询电话：010-82593357下载需求表
一、需求调查1、需求调查的两个重要作用：为了确定主题为了确定内容2、需求调查的三种类型（1）没有限定范围，需做全面调查（2）先限定范围，再做需求调查，目的是确定主题（3）假设的情况虽然相关，但不是根本原因3、需求调查的方法与工具（1）需求调查的方法（2）需求调查的工具主题调查表背景调查表内容调查表二、课程开发1、课程开发常见的问题（1）重点不明确（2）标题不...
讲师：许辰咨询电话：010-82593357下载需求表
一、拨开迷雾：探索培训师职业素养提升方向1、击破传统培训师培训的六大桎梏2、热身：现场获得超强培训自信力！3、培训大师的自我角色认知4、提升培训师专业形象，让你自信培训舞台6、培训师风采展示：一分钟发掘你的呈现天赋！本节将提供工具：《职业培训师三段式陈述方法》二、曾经沧海：培训师表达技巧大突破1、培训师表达技巧赛：分组呈现培训讲稿2、3分钟观点PK：我们有评...
讲师：孙大益咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT培训-王誉凯 课时：12H
TTT培训TTT（培训师的培训）课程是专门针对企业内部培训师设计的一门技能课。适合于企业中的教员、普通管理者和培训体系的所有相关工作人员。随着企业的发展，专业知识的普及、专业技能的训练和文化宣导变得越来越重要了，但是大部分的承担这个职能的员工还不了解这个岗位的性质和操作要领。凭借自己的理解和经验，往往用心良苦，学员却不领情，对学员、对组织都造成很大的伤害，更...
讲师：王誉凯咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现 课时：18H
课程背景：TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文缩写，意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程，同时也是世界500强职业经理人的必修课程。对于现代企业的管理者来说，不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力，做企业教练，做指导者。否则，不仅不利于部属的成长，自己的提升空间也很有限。对于不论企业...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧高级 课时：12H
课程背景：成人学习特点中，读过记住10，听记住20，看过记住30，听+看50，说+写70，做过则能记住90，如果企业内部培训收到好的效果，培训师一定进行授课技能提升的训练，科学研究证明：大脑和身体都具有适应能力，只是比我们更多的利用了那一能力而已，“天才”是训练的产物，要成为大师其实是有路径可循的，那就是刻意训练。有目的的训练帮助内训师明确特定目标、专注练习...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧初级 课时：18H
课程背景：企业培训的目标是“学员行为改变，企业效益得到提升”。而培训能否实现这个目标，这与课程内容本身以及授课讲师的呈现能力密切相关。2019年人社部关于企业内训状况的调查证明：没有经过内训师ttt项目系统培训过的所谓内训师，授课的有效性只有16，会做不等于会讲，会讲不等于会教，会开发课程。很多企业领导仍然有着以下的误解：认为现有的这些内训师根本讲课没人听，...
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企业TTT内训课 ——内训师课程开发 课时：12H
课程背景：企业培训的目标是“学员行为改变，企业效益得到提升”。而培训能否实现这个目标，这与课程内容本身以及授课讲师的呈现能力密切相关。2019年人社部关于企业内训状况的调查证明：没有经过内训师ttt项目系统培训过的所谓内训师，授课的有效性只有16，会做不等于会讲，会讲不等于会教，会开发课程。很多企业领导仍然有着以下的误解：认为现有的这些内训师根本讲课没人听，...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT内训师行动学习复盘工作坊 课时：6H
课程背景：互联网时代，企业面临转型需要，组织经验、智慧的萃取、共享和传承是融合传统人才和智能化、数字化人才，培养复合型企业人才的必然要求。同时，组织经验萃取和传承需要由内训师们来帮助企业传承技术；好的方法论，好的经验需要汇总、沉淀及复制推广。然而我们发现，即使企业建立了内训师团队，进行了从零到一的入门级TTT培训，内训师们仍然面临“好课难，难授课”的尴尬局面...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT风彩卓然——安全教育培训设计与 课时：6H
课程背景： TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文缩写，意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程，同时也是世界500强职业经理人的必修课程。对于现代企业的管理者来说，不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力，做企业教练，做指导者。否则，不仅不利于部属的成长，自己的提升空间也很有限。对于不论企...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT风彩卓然——培训师授课技术与呈 课时：6H
课程背景： TTT是“TrainingtheTrainertoTrain”的英文缩写，意指“企业内部培训师的训练”。是美国国际训练协会职业培训经典课程，同时也是世界500强职业经理人的必修课程。对于现代企业的管理者来说，不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力，做企业教练，做指导者。否则，不仅不利于部属的成长，自己的提升空间也很有限。对于不论...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
企业TTT优师优课 ——课程开发设计 课时：18H
课程背景：企业培训的目标是“学员行为改变，企业效益得到提升”。而培训能否实现这个目标，这与课程内容本身以及授课讲师的呈现能力密切相关。2019年人社部关于企业内训状况的调查证明：没有经过内训师ttt项目系统培训过的所谓内训师，授课的有效性只有16，会做不等于会讲，会讲不等于会教，会开发课程。很多企业领导仍然有着以下的误解：认为现有的这些内训师根本讲课没人听，...
讲师：于沣然咨询电话：010-82593357下载需求表
企业TTT内训 ——授课技巧与课程开 课时：12H
课程背景：企业培训的目标是“学员行为改变，企业效益得到提升”。而培训能否实现这个目标，这与课程内容本身以及授课讲师的呈现能力密切相关。2019年人社部关于企业内训状况的调查证明：没有经过内训师ttt项目系统培训过的所谓内训师，授课的有效性只有16，会做不等于会讲，会讲不等于会教，会开发课程。很多企业领导仍然有着以下的误解：认为现有的这些内训师根本讲课没人听，...
