创新思维课程体系

可设计的工作---创新思维与问题分析解决工具箱主讲人:徐舟课程背景思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题: 1、曾被人指出(或自认为)思维单一,眼光狭隘2、经常积压一大堆工作不知从何开始3、苦恼于做事的先后,头脑中的信息杂乱无章4、面...

 讲师:徐舟咨询电话:010-82593357下载需求表


可设计的工作---创新思维与问题分析解决工具箱主讲人:徐舟课程背景思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题: 1、曾被人指出(或自认为)思维单一,眼光狭隘2、经常积压一大堆工作不知从何开始3、苦恼于做事的先后,头脑中的信息杂乱无章4、面...

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《营销模式和客户管理能力的创新思维》课程教学大纲课程名称:《营销模式和客户管理能力的创新思维》课程性质:内训教学时数:1-2天课程对象:管理干部课程收益:进攻是最好的防守,创新性思维就是要不断主动出击,创造更多的市场机会,进攻是以目标为导向的能力提升、素质提升,进入互联网时代,市场竞争加剧,许多员工做事总是要条件,等靠要心态严重,路是人走出来的,只有不畏艰难...

 讲师:喻国庆咨询电话:010-82593357下载需求表


产品创新思维   课时:6H

《产品创新思维》课程教学大纲课程名称:《产品创新思维》课程性质:内训/公开课课程学员:营销人员。教学时数:一天课程简介:传统时代是“买的没有卖的精”,互联网时代是“卖的没有买的精”,客户的需求日新月异,在激烈的市场竞争下,我们不仅要服务市场更要创造新的营销模式,甚至借鉴行业外的营销经验,用创新的思维引领市场,不断给客户带来惊喜、带来价值,用创新为企业带来效益...

 讲师:喻国庆咨询电话:010-82593357下载需求表


《创新思维训练与方法》课程简介一、课程前言:思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题——思维不完整,在解决问题时难以作全面思考偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢死板偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大……这正是《创新思维训练》这门...

 讲师:赵秀峰咨询电话:010-82593357下载需求表


《新时代创新思维与问题分析解决》王吉凤【课程背景】走老路去不了新地方,当下正是从中国制造向中国智造挺进的大好时机,智造意味着需要通过创新提升工作效率,需要通过创新实现新功能,满足人们生活和工作的需要。不难发现随着年龄的增长生活变得相对固化,因为权威、因为从众……而对于刚进入社会的青年人,思维活跃,如何发挥青年人的朝力与活力,将他们的思维中的闪光点融合入当下工...

 讲师:王吉凤咨询电话:010-82593357下载需求表


《中美贸易战下的企业创新思维》课程教学大纲课程名称:《中美贸易战下的企业创新思维》课程性质:企业游学、总裁私董会培训对象:企业中高管教学时数:学时:两天课程简介:企业经营每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。我们要实时感知市场的变化,切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新...

 讲师:喻国庆咨询电话:010-82593357下载需求表


创新思维与企业家精神(半天)主讲人:丘磐创新性思维的关键在与改变自己的思维模式几个例子:1、对牛弹琴;2、尝试错误的方法以求正确的答案:试错;3.固有思维;4.死亡和新生。思维模式理论思维:系统工程、仿真:鸟与飞机; 2、多向思维:发散思维,头脑风暴:(1)多端:梳子怎样卖给和尚?(2)灵活:龟兔赛跑兔子输了:兔子方向跑反了。前面有条河;(3)精细:我把短跑...

 讲师:丘磐咨询电话:010-82593357下载需求表


《互联网+形式下的创新思维》注:因培训需求各异,以下内容仅供参考,实际内容会根据企业调研时的需求,进行相应的调整。【课程背景】互联网+:互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击,而是观念的冲击,经营模式的冲击,互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销:创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新,互联网界是有不同解读的。传统企业...

 讲师:蒿淼咨询电话:010-82593357下载需求表


问题解决与创新思维   课时:12H

《问题解决与创新思维》课程收益n在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;n厘清分析问题、解决问题的思路;n掌握问题分析和解决的原则、策略、方法和步骤;n提高个人和团队的解决问题技巧,提高团队决策能力;n面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作;n通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施,并...

 讲师:冯南石咨询电话:010-82593357下载需求表


问题的分析与解决课程背景:创新就是为了解决问题,解决问题必须创新。分析和解决问题的过程就是企业成长的过程,分析和解决问题的过程就是个人提升的过程。创新能力是人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力,其核心能力是创新思维能力。创新、分析和解决问题是企业持续成长的根本动因,茫茫商海、众多企业、千帆竞渡,但只有那些有独辟蹊经的创新性的水手,只有那些具有创新意识...

 讲师:钟海涛咨询电话:010-82593357下载需求表


《创新思维力》   课时:12H

《创新思维力》课程方案主讲:黄志伟【课程背景】创新是一个名族进步的灵魂,创新是一个国家富强的动力,创新是一个企业可持续发展的核心竞争力,创新也是自我不断提升的源泉。创新思维力的培养和提升将带领我们驶向广阔的蓝海,开创事业和人生的新天地。【课程收益】1.认知创新的重要意义、左右脑的分工,开发右脑;2.打破各种思维障碍,为创新思维创造条件;3.开发、训练各种创新...

 讲师:黄志伟咨询电话:010-82593357下载需求表


房地产创新思维与创新方法训练【课程对象】:企业中高层管理者【课程时间】:1天【内训标准】:课程内容可据企业培训需求调整【课程特色】在培训中,采取知识讲座、案例分析、教练技术、角色扮演、管理游戏、精美投影、录相结合的培训方式,启迪思维,寓教于乐。【课程目标】目标一:帮助学员增强危机意识,激发创新意愿与动力目标二:帮助学员明晰影响创新的因素及其排除方法目标三:帮...

 讲师:赵学文咨询电话:010-82593357下载需求表


银行创新思维训练[培训讲师]余建军[课程对象]·农商行省联社副科级以上干部·农商行省联社县级法人机构领导班子成员副职[课程背景]1、联社副科级以上干部、县级法人机构领导班子成员副职,是承上启下的重要角色,举凡政策的布达、工作推进和绩效达成,他们都扮演着决策单位与作业核心单位的重要信息传达者、转换者、联络人、确认者的角色,然而,银行所期待的优良创新思维和管理能...

 讲师:余建军咨询电话:010-82593357下载需求表


互联网金融下银行转型发展创新思维[培训讲师]余建军[课程对象]·客户经理及分管行长[课程背景]1、产能过剩、产业调整使得银行以传统行业为主的业务发展模式难以为继;经济下行、利率放开、金融脱媒以及互联网金融的蓬勃发展,使得银行以存贷利差为主的商业盈利模式不可持续。做为与经济形势高度共振的银行业,各家银行都需要重新思考制定新的发展战略,如何从自身的资源禀赋、历史...

 讲师:余建军咨询电话:010-82593357下载需求表


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