表达课程体系
逻辑思维与有效表达 课时：2H
逻辑思维与有效表达【需求描述】了解清晰表达三原则的使用方法，掌握表达的标准格式和展现计划，学会切中要点、突出主题、让人牢记的表达技巧。通过逻辑思维与有效表达课程，希望班组长达到1、可以将公司的企业文化、企业目标、最新事件等通过逻有辑的组织，有条理的表达来表述传递给员工；2、可以将现场发生的事件，比如质量问题的处理、人员问题的处理，包括现场改善等有逻辑有条理的...
讲师：高思研咨询电话：010-82593357下载需求表
基于金字塔原理的结构化思维与逻辑性表达 课时：2H
《工作汇报与呈现技巧》课程开发/主讲：高思研【课程背景】我们在认知这个世界时，只有两种思维形态，一种是结构化思维，另一种是感官化思维。大部分人的思维处在较初始的感官化思维阶段，或者是处在线性或平面思维的阶段。这些都不可能形成真正的结构分析能力。如果从职业能力而论，无论是从基层到中层还是从中层到高层，而与之相配套的思维能力都应该进行格式化。本课程以金字塔原理为...
讲师：高思研咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT（初级）-内部讲师授课及表达技巧 课时：12H
|||课程目标：||1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。||2.使学员掌握企业内部讲师的职责，功能与角色。||3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力，包含以下几个部分：||(如何进行训练需求分析？(如何拟订具体的训练目标？||(如何安排合宜的训练环境？(训练如何与组织发展策略结合？||(如何撰写完整的训练计划？||4...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
《专业技术人员表达与呈现能力训练》 课时：6H
《专业技术人员表达与呈现能力训练》课程方案课程研发/主讲：高思研培训目标：通过培训，使受训者能够逻辑清晰地表达和呈现专业解决方案及产品介绍；培训对象：专业技术工作人员培训方式：集中面授、案例、演示、实际操作演练、现场点评指导培训课时：1天培训大纲：一、导入：专业形象塑造1.专业形象传递专业态度2.1分钟MINI演练：专业形象展示点评二、非语言表达技巧1.站姿...
讲师：高思研咨询电话：010-82593357下载需求表
《职业经理人演讲与表达力提升训练》 课时：12H
《职业经理人演讲与表达力提升训练》课程方案课程研发/主讲：高思研课程目标：1.克服当众表达的紧张胆怯心理，培养当众表达的能力，增强自信心；2.提高运用口语自由交流和表达的能力；3.掌握在不同商务场合当众表达的各种方法和技巧；4.冲破人际沟通的心理障碍，掌握和提高人际沟通技巧；5.掌握各种形式演讲的方法和技巧，增强吸引力和逻辑性，达到敢讲、会讲、讲得好。课程对...
讲师：高思研咨询电话：010-82593357下载需求表
《基于金字塔原理的工作汇报呈现与表达力提升》 课时：12H
《基于金字塔原理的工作汇报呈现与表达力提升》课程方案课程研发/主讲：高思研课程说明：本课程旨在从金字塔原理入手，通过对沟通过程分析，重点掌握“思维导图”可视化呈现工具的“点线面体”要求。学习沟通过程“起承转合”的要点，应用金字塔法则，有效组织沟通内容，向右脑进攻，打动学员心声，扬长避短，避免千篇一律的沟通模式，使得沟通内容更合理、更有说服力、形成独特的个人沟...
讲师：高思研咨询电话：010-82593357下载需求表
《管理者专业表达与呈现技巧》 课时：12H
《管理者专业表达与呈现技巧》课程方案课程目标：1.提高与受众自由交流和表达的能力；2.掌握在不同情况与不同对象表达的各种方法和技巧；3.冲破人际沟通的心理障碍，掌握和提高人际沟通技巧；4.掌握各种形式表达的方法和技巧，增强吸引力和逻辑性，达到不仅会讲还要讲得好。课程对象：企业中高层经理，希望能够快速提升表达能力的企业管理者，希望提高语言表达能力、锻炼表达力，...
讲师：高思研咨询电话：010-82593357下载需求表
金字塔原理逻辑思维与有效表达巧 课时：12H
课程大纲：2天12小时（AM9:00-12:00,13：30-16：30）序号单元课程大纲授课方式1金字塔原理介绍一、金字塔原理的作用u以书面形式组织和表达思想u可适用于确定问题、分析问题的过程.u对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。二、为什么要用金字塔u提高思考、表达的效果和效率u容易让受众理解和记忆三、逻辑清晰的金字塔结构u先重要后次要，先全局后细...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
金字塔原理逻辑思维与有效表达巧（2天） 课时：12H
课程大纲：2天12小时（AM9:00-12:00,13：30-16：30）序号单元课程大纲授课方式1金字塔原理介绍一、金字塔原理的作用u以书面形式组织和表达思想u可适用于确定问题、分析问题的过程.u对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。二、为什么要用金字塔u提高思考、表达的效果和效率u容易让受众理解和记忆三、逻辑清晰的金字塔结构u先重要后次要，先全局后细...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
想清楚 • 说明白 --思考与表达其实很简单 课时：1H
课程大纲单元：导论：何为金字塔原理1、Why——金字塔原理的作用非凡¾所有人都需要具备的核心技能●金字塔原理是开展所有工作的基础●很多专业岗对于金字塔原理有更高的要求●所有管理者必备的管理技能●助力职业发展的重要保障¾统一标准，提升整个组织的工作效率●金字塔原理可以统一思考和表达的标准●金字塔原理可以提升整个组织的管理效率●在中国企业里尤其需要金字塔原理¾对...
讲师：杨俊峰咨询电话：010-82593357下载需求表
金字塔原理逻辑思维与有效表达技巧（2天） 课时：12H
课程大纲：2天12小时（AM9:00-12:00,13：30-16：30）序号单元课程大纲授课方式1金字塔原理介绍一、金字塔原理的作用u以书面形式组织和表达思想u可适用于确定问题、分析问题的过程.u对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。二、为什么要用金字塔u提高思考、表达的效果和效率u容易让受众理解和记忆三、逻辑清晰的金字塔结构u先重要后次要，先全局后细...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
一企业培训的基本认知一、企业为什么需要对员工进行培训？二、企业员工培训的核心任务与目的是什么？三、对员工实施培训有哪些主要渠道？四、企业员工培训与传统教育的根本区别在哪里？五、企业员工的学习轮辐模型分析六、企业员工的学习动机有哪些？七、企业员工学习的心理特点有哪些？二内部讲师特质一、内部讲师心理公约à内部讲师的角色à内部讲师的职责à内部讲师的特质à内部讲师的...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
课程目标：1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。2.使学员掌握企业内部讲师的职责，功能与角色。3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力，包含以下几个部分：Ø如何进行训练需求分析？Ø如何拟订具体的训练目标？Ø如何安排合宜的训练环境？Ø训练如何与组织发展策略结合？Ø如何撰写完整的训练计划？4.使学员能运用适切的表达技巧，成为...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
结构化思维的本质与应用-金字塔原理与焦点表达（2天修订） 课时：12H
单元：结构化思维介绍一、什么结构化思维是一种通用的商业语言结构化思维的应用结构化思维的培养二、如何进行结构化思维分析以假设为前提，以事实为依据结构化分析的基本原则结构化的分析工具结构化的分析流程结构化的分析方法三、结构化思维的应用表达沟通思考解决问题四、为什么选择金字塔原理构建结构化思维大脑会自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解.任何预先归到金字...
讲师：刘成熙咨询电话：010-82593357下载需求表
金字塔原理逻辑思维与表达呈现（2天） 课时：12H
单元:逻辑思维基本知识(简单导入)1.什么是逻辑思维逻辑思维的概念逻辑思维基本原理逻辑思维基本方法2.逻辑思维的形式形式逻辑数理逻辑辩证逻辑3.逻辑思维的方法演绎推理法归纳推理法实验法比较研究法证伪法理论讲授小组讨论案例讨论第二单元：逻辑思维工具介绍-金字塔原理一、金字塔原理的作用以书面形式组织和表达思想可适用于确定问题、分析问题的过程.对整个写作、思考和分...
