表达课程体系

人类行为层次卡尔·荣格的行为学理论基础行为风格的粗略认定行为特征的分类影响行为特征的因素四种基本特质的细分四种基本行为风格的关键描述词工作风格主要沟通的注意事项不同类型的相处与压力来源识别不同行为风格的人沟通表现日常行为三、沟通的主要问题什么是沟通?对沟通的成本与效果;沟通中常见的问题与后果;四、沟通的法则明确沟通的目的什么时候进行沟通沟通的对象沟通的场地沟...

 讲师:苏鸿志咨询电话:010-82593357下载需求表


单元公文写作的基础知识n正确认识公文公文写作的重要意义常见公文的种类公文的基本构成要素公文写作的性质与特点n如何写好公文熟悉公文写作的基本步骤掌握公文写作的基本原理遵守公文写作的基本要求避免公文写作的常见误区优秀公文写手的素养提升第二单元常见公文写作的方法与技巧n通知的写作通知的类型通知的特点与格式通知写作的技巧案例分析n通报、通告的写作通报、通告的类型通报...

 讲师:张剑咨询电话:010-82593357下载需求表


前言一、世界是结构的二、管理者的思维突破单元结构化思维提升管理的效率一、结构化思维打造职场竞争力1、认识我们的思维2、结构化思维是管理者的必备技能3、结构化思维的要点【案例分析】常见的四种思维方式对比、田忌赛马、酒店的床单【小组讨论】指如何看待老子的“为而不争”?二、高效的结构化思维运用1、结构化思维的四个特点²结论先行²以上统下²归类分组²逻辑递进2、结构...

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一、嗨,和“语言”打个招呼1.教学语言的类型2.教学语言的特征二、我说话,话说我——专业地表达1.不同课程的逻辑结构:技能类、技术类、管理类、素养类2.聚焦:明任务,揭伤疤;设问句,瞄准靶3.讲解技术原理:概念先行、比较区分、数据图表、范例示证4.讲解技能要点:概念先行、步步为营、演示演练、收口扎紧5.总结:先测试,后串讲;结束语,声铿锵三、做我说,说我做—...

 讲师:陈全胜咨询电话:010-82593357下载需求表


前言:1、引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义2、演讲互动:每组几位学员上台做二分钟的自我介绍、设立哼哈官、计时官提示学员在演讲中如何能消除缀语的方式3、演讲互动:每组几位学员上台做三分钟的《因成就他人而成功》的演讲,老师针对学员的表现对演讲的基本要求一一点评4、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因5、互动:指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现...

 讲师:唐惠玲咨询电话:010-82593357下载需求表


部分服务营销人员在声音和语言方面的12项专业要求1)语速要求2)清晰度要求3)语气要求4)音调要求5)节奏要求6)音量要求7)热情度要求8)带笑的声音9)自信10)专业11)简洁12)在语言中注入情感第二部分口部训练1)口的开合练习2)咀嚼练习3)双唇练习——唇操4)舌头练习——舌操5)正确地保护嗓子第三部分气息控制训练1)胸腹联合呼吸法2)强控制练习3)弱...

 讲师:李文香咨询电话:010-82593357下载需求表


单元公文写作的基础知识n正确认识公文-公文写作的重要意义-常见公文的种类-公文的基本构成要素-公文写作的性质与特点n如何写好公文-熟悉公文写作的基本步骤-掌握公文写作的基本原理-遵守公文写作的基本要求-避免公文写作的常见误区-优秀公文写手的素养提升第二单元常见公文写作的方法与技巧n通知的写作-通知的类型-通知的特点与格式-通知写作的技巧-案例分析n通报、通告...

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一、人类行为层次二、卡尔·荣格的行为学理论基础n行为风格的粗略认定n行为特征的分类n影响行为特征的因素n四种基本特质的细分n四种基本行为风格的关键描述词n工作风格n主要沟通的注意事项n不同类型的相处与压力来源n识别不同行为风格的人u沟通表现u日常行为三、沟通的主要问题n什么是沟通?n对沟通的成本与效果;n沟通中常见的问题与后果;四、沟通的法则n明确沟通的目的...

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前言:1、引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义2、演讲互动:每组几位学员上台做二分钟的自我介绍、设立哼哈官、计时官提示学员在演讲中如何能消除缀语的方式3、演讲互动:每组几位学员上台做三分钟的《因成就他人而成功》的演讲,老师针对学员的表现对演讲的基本要求一一点评4、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因5、互动:指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现...

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单元公文写作的基础知识-正确认识公文-公文写作的重要意义-常见公文的种类-公文的基本构成要素-公文写作的性质与特点-如何写好公文-熟悉公文写作的基本步骤-掌握公文写作的基本原理-遵守公文写作的基本要求-避免公文写作的常见误区-优秀公文写手的素养提升第二单元常见公文写作的方法与技巧-通知的写作-通知的类型-通知的特点与格式-通知写作的技巧-案例分析-通报、通告...

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万盛兰老师《结构性思维在职场中的应用》课程大纲【培训时间】:0.5天【培训对象】:适用于职业经理人【课程背景】:没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰...

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万盛兰老师《结构性思维与高效表达》课程大纲【培训时间】:1天【培训对象】:适用于中高层管理者【课程背景】:没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和...

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《即兴表达技巧》课程大纲【培训时间】:1天【培训对象】:职业经理人、创业者、需要即兴演讲的人群【课程背景】:现代社会,越会说话就越容易获得机会。扪心自问:在任何说话的场合,您都能够游刃有余地表达自己的想法吗?可能很多人的答案是否定的。比如,在公司年会上,需要说一段获奖感言;比如在酒桌饭局上,需要能够跟领导客户自如地沟通交流;比如,在参观访问中,突然被请来发言...

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《结构化思考——透过结构看思维与表达》课程大纲【培训时间】:1-2天【培训对象】:适用于中高层管理者【课程背景】:没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清...

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《结构化思维与表达》课程大纲【课程背景】没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏说服力、甚至降低整个组织的工作效率。究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构,结构性思维可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准,提升整个组织的工作效...

 讲师:谷任明咨询电话:010-82593357下载需求表


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