危机媒体课程体系
民营医疗机构运营新模式及危机管理专题培训 课时：6H
民营医疗机构运营管理及风险应对培训老师：牛犇（版权课程）课程背景：近几年来，为鼓励社会办医，国家从顶层开始不断发力，逐步放开政策限制。由此，民营医疗逐渐兴盛，民营医疗得到了大力发展，同时也出现了许多新兴的医疗业态，民营医疗机构蓬勃发展的同时也遇到时代的瓶颈，新业态下，没有迭代升级的民营医疗机构病源流失严重，在公立医院夹缝中生存，盈利能力越发困难。2019年，
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《新媒体创意营销》（微信 短视频 直播 社群）【金融业】 课时：24H
金融业新媒体创意营销——5G互联网时代的获客、维护与成交【课时】8天（内容模块可分可合，每模块建议2-4天）【学员对象】银行零售条线的客户经理/理财顾问、信用卡中心、互联网金融部、消费者贷款、零售资产团队等；保险；券商。【讲师】傅一声老师，金融业营销变革实践者，曾任职于交通银行，专注研究金融业的互联网转型与新媒体营销。对金融业的创意营销有着丰富的实践经验，通
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《新媒体营销 2-3天 》 课时：18H
“两微一抖“时代的新媒体营销（2-3天）——“互联网的三张名片“【课程目标】了解新媒体营销的趋势与特点，掌握新营销的使用工具方法，建立新媒体时代的营销思维模式。掌握“两微一抖”的顶层设计与实操策略。【课程结构】傅老师的“互联网的三张名片”营销理论微信：私域名片微博：公域名片抖音：网红名片【课程大纲】一、秒懂新媒体营销体系1、新媒体发展历史：人人都是自媒体20
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《新媒体创新营销》——互联网下半场的实战打法【课时】1-3天。【对象】所有行业。高层偏重模式、中层偏重方法、执行团队偏重实战技能。【课程风格】幽默实战、灵活生动；听得懂、学得会、用得上。【讲师】傅一声。新营销变革实践者，对互联网创新营销有着丰富的实践经验，通过培训、辅导、教练的方式推动企业进行互联网转型与探索，扩大组织的品牌影响力、增加市场触点、提升团队业绩
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《新媒体运营与营销》——涵盖了新媒体的思维、流程、方法、实操、运营的全能课程【课时】2-24天（每章之间可以按需求组合或压缩，每章也可单独做2天的专项实战培训）【讲师】傅一声老师，业内最受欢迎的新媒体培训师之一，知名自媒体大V，与李佳琦、某娅同时获得“国家互联网营销师”官方权威认证。傅老师对新媒体的全平台、全方面、全流程有着丰富的实战经验，课程以“生动有趣、
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经济危机下裁员、降薪、经济补偿计算误区及劳动争议预防杨卫华【课程背景】全球金融危机对中国企业的影响非常大,广东、浙江倒闭了近一半的中小企业,剩下的企业裁员也都很凶悍;上海、江苏企业的情况也很严重,甚至有些企业上周五还在加班,周一突然接到电话取消所有订单,周二就开始裁员,不少还在开工的企业,大多也是老订单,最多也只维持到年底.而这一切还刚开始,明年过年后的情况
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经济危机下的用工成本控制与违纪员工处理技巧实务★课程背景全球金融危机对中国企业的影响非常大,广东、浙江倒闭了近一半的中小企业,剩下的企业裁员也都很凶悍;上海、江苏企业的情况也很严重,甚至有些企业上周五还在加班,周一突然接到电话取消所有订单,周二就开始裁员,不少还在开工的企业,大多也是老订单,最多也只维持到年底.而这一切还刚开始,明年过年后的情况预测更严重……
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一、辞退、裁减员工的法律误区及劳动争议预防1、辞退、裁减员工中的法律误区（赔钱即辞退、违纪即辞退、无损失不能辞退......)2、裁员的若干种理由、法定条件与程序、注意事项及法律风险控制3、如何节约裁员成本与选择优的裁员操作模式4、“三期”女员工、医疗期内员工、工伤人员、劳务派遣工等特殊人员的处理5、裁员的替代措施——减员的操作6、有关裁员的新地方规定及与现
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《解密企业心理健康，构建强大员工团队心理筛查与危机干预在企业环境中的应用》主讲：刘寻【课程背景】随着企业规模的不断扩大和工作强度的增加，员工的心理压力也随之增加。随着社会压力的增加和工作节奏的加快，员工们越来越容易陷入各种心理问题之中，如焦虑、抑郁等。企业内部的冲突、沟通障碍、工作压力过大、危机事件等情况频发，这不仅影响了员工的健康和福利，还直接关联到企业的
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《场景应用课：DeepSeekAI赋能新媒体内容创作10倍速提升》主讲：李中生老师【课程背景】在流量竞争日益激烈的今天，新媒体内容创作正面临四大挑战：1、内容产出慢：短视频、文章、社交媒体内容创作周期长，更新跟不上节奏。2、创意枯竭：缺乏灵感，难以持续产出爆款内容。3、用户互动难：内容与用户需求匹配度低，转化率不高。4、分发不精准：内容难以精准触达目标受众，
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新媒体内容创作技术训练--1-2天(1) 课时：12H
新媒体内容创作与技术训练-2天课程背景：在整个社会高度市场化的今天，对创作者来说，内容就是产品，受众就是用户。内容传播渗透的过程，就是受众为了获取内容的使用价值，而付出时间、金钱、承诺等交换价值与创作者进行交换的过程。而推动这个过程的高效进行，需要创作者以交易为核心做好内容定位，以用户为主体塑造内容价值，以场景为依托设计内容匹配，以促动为目的生成内容表达，以
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新媒体内容创作与账号运营-抖音、小红书- 课时：18H
新媒体-内容创作与账号运营（抖音、小红书）方案背景移动互联网，给很多企业的生意带来了危机。“危”源自客户“注意力”被互联网吸引，电商平台、娱乐平台吸走了客户大量的时间和精力。传统渠道流量下滑，生意增长乏力。“机”则是互联网“新技术”若被充分利用，流量抓取、成交转化可以跨越时间与空间的双重限制。全域营销锁客，客户终身牵引。具体来说，企业和品牌通过“发布信息”引
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《制造类企业-新媒体营销地图》（1-2天） 课时：12H
制造类企业新媒体营销地图课程背景：制造类企业的底蕴在工厂，核心在产品，关键在成本。过往的40年，这种思维并没有错，但是随着逆全球化的发展和中国城镇化的周期结束，市场竞争加剧，单纯的产品、成本、效率的优势已经不足为凭。品牌的思维，营销的操作已是常态。在激烈的市场竞争中，制造类企业迫切需要：提升品牌营销意识，让更多的客户知道我们；展示产品优势价值，让更多的客户对
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《银行业-新媒体应用与技术赋能》（2-3天） 课时：18H
银行-新媒体营销与线下网点转化李中生【课程背景】互联网，给银行营销带来了危机。“危”源自消费者“注意力”被互联网吸引，电商平台、娱乐平台吸走了消费者大量的时间和精力，流量下滑，生意增长乏力。“机”则是互联网“新技术”若被充分利用，流量抓取、成交转化可以跨越时间与空间的双重限制。近几年社群营销、社区服务、直播带货、短视频内容营销的爆火，都是这样的基本商业逻辑在
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《新媒体营销与线下赋能转化-银行》 课时：18H
银行-新媒体营销与线下网点转化李中生【课程时间】1-3天一、2020营销洞察与市场分析注：市场千变万化。搞清楚核心逻辑，才不会随波逐流；看明白市场动态，才能够抓住机遇。营销核心与心理效应分析（#案例：你为什么办信用卡）新媒体营销洞察与市场变化解读（#案例：95后年轻人在想什么）内容营销的心理条件和逻辑支撑（#案例：村镇青年的消费心理）以微信生态为主体的社交网
