《弟子规》
《弟子规》详细内容
《弟子规》
课程内容:
**部分:《弟子规》——孝敬篇解读
1. “父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”原意解读与员工执行力
2.“父母教 须敬听 父母责 须顺承” 原意解读与员工服从
视频学习:驴子孝
3.“冬则温 夏则凊 亲所好 力为具” 原意解读与心细如丝以客户为中心的服务
故事讲解分享:天下无双,江夏黄香
4.“晨则省 昏则定 出必告 反必面 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏” 原意解读与岗位责任制
5.“居有常 业无变” 原意解读与员工敬业爱岗,归属感
视频学习:永远不离开公司
6.“物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 原意解读与员工思想道德
7.“亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声,谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨”
原意解读与向领导提合理化建议
故事分享:孝感动天
8.“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床”
原意解读与员工尽忠尽职
视频学习:不在恨父母
9.“丧三年 常悲咽 ” 原意解读与经验教训
第二部分:《弟子规》——悌睦解读
1、“兄弟睦” 原意解读与员工之间的团结相处
视频学习: 桃园三结义
2、“财物轻,言语忍” 原意解读与厚德载物
3、“长者先,幼者后” 原意解读与礼贤下士
4、“长呼人,即代叫” 原意解读与上传下达
5、“勿见能” 原意解读与韬光养晦
6、“路遇长,疾驱揖” 原意解读与礼仪规范
7、“低不闻,却非宜” 原意解读与沟通能力
视频学习 : 17岁秘密
8、“事诸父,如事父” 原意解读与大爱思维
9、“朝起早,夜眠迟” 原意解读与惜时观念
视频学习:死神的账单
10、“晨必盥,兼漱口” 原意解读与健康管理
11、“冠必正,纽必结” 原意解读与外在形象
12、“步从容,立端正” 原意解读与形体礼仪
现场训练:肢体语言
13、“缓揭帘,勿有声” 原意解读与专心、细心、恭敬心。
14、“事勿忙,忙多错” 原意解读与时间管理
现场训练:时间管理
15、“勿畏难,勿轻略” 原意解读与勇于承担
16、 “将入门,问孰存” 原意解读与服务素质
互动:“照镜子”游戏
1、**“照镜子游戏”自我体验,自我发现,自我改正
2、在《弟子规》理论与游戏体验“立体式”的“修身”改掉以上“毛病”
第三部分:《弟子规》------诚信、亲仁解读
1、“凡出言,信为先” 原意解读与诚信管理
2、“话说多,不如少” 原意解读与少说多做
3、“见未真”“知未的” 原意解读与处事态度
现场互动游戏:水的容量
4、“事非宜,勿轻诺” 原意解读与三思而行
5、“不关己,莫闲管” 原意解读与心无旁骛见贤思齐,以人为鉴
6、“闻誉恐,闻过欣” 原意解读与谦卑处世
7、“无心非,名为错”与“过能改,归于无”“是人,皆须爱” 原意解读与250法则
8、“行高者,名自高” 原意解读与人格魅力
9、“己有能”与“人所能”“勿厌故,勿喜新” 原意解读与坚持不懈
10、“人不闲,勿事搅” 原意解读与察言观色
11、“道人善,即是善”“善相劝,德皆建” 原意解读与建设性批评
12、“与宜多,取宜少” 原意解读与付出精神
13、“己所不欲,勿施于人”“恩欲报,怨欲忘” 原意解读与感恩的心态
14、“待婢仆”“慈而宽” 原意解读与亲和力
现场训练:领导力和沟通技巧
15、“能亲仁”与“近朱者赤”“不亲仁” 原意解读与“近墨者黑”
互动:“正心杆”游戏
从而使学员领悟以感恩共赢的思考立场扩大人际关系的更大可能性,也深深体会到团队赢的真正原因:包容,感恩。
第四部分:感恩与忠诚
1、感恩是可以培育的
视频学习:想起老妈妈
2、感恩于自己的组织
3、努力使自己感恩;
视频学习:鑫秋的故事
4、危难是检验感恩的佳工具
5、优秀的人格和报恩思想;
视频学习:母亲
6、建立良好的人际关系。
7、忠诚于企业--敬业爱岗;
8、忠诚于企业--集体荣誉至高无上
9、忠诚于企业--维护公司利益
视频学习:水知道答案
互动游戏:真正的感恩
第五部分:结业典礼
企业高领导发表演讲
目的:让参训者归属企业,认同领导,感恩企业、领导、同事……。
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