《销售技巧与口才》
《销售技巧与口才》详细内容
《销售技巧与口才》
《销售技巧与口才》
课程背景:
做为销售人员的核心竞争力是口才,无论推销自己还是推销产品,无论促成成交还
是售后服务都是凭借口才,没有口才你就不要做销售,口才不好销售就不会有好业绩,
口才一般业绩一般,只有口才优秀了,再辅之以礼仪、勤奋、人脉、机会,你才能成为
销售的精英,王者!
【 培训特点 】 课题讨论、案例分析、现场演练
适应对象:所有从事销售行业的销售人员、主管、经理、总经
课程目的:
1、提升销售口才,让你面对任何客户都能够轻松自如的交谈;
2、懂得倾听,能找对话题,提对问题,让交谈氛围好,成效高;
3、善激励、会赞美、懂交际,应对客户从此游刃有余;
6.增强自我情绪调控,减少对销售的恐惧、失败的挫败感、职业倦怠;
8.了解中国本土销售的人性关系、潜规则;
课程时间:
2天—4天(依据企业实际情况及需求而定)
课程大纲
一、销售人员必须应该具备的9把金钥匙
1、成功--做销售要有强烈的企图心
2、目标--做销售不要总是为了钱
3、勤奋--拜访量是销售工作的生命线
4、激情--具备“要性”和“血性”
5、自信--世界上没有沟通不了的客户
6、执行--先“开枪”后“瞄准”
7、执着--坚持不一定成功,但放弃一定失败
8、团队--胜则举杯相庆,危则拼死相救
9、总结--吃一堑,长一智;自省才能前行
二、销售人员上战场前的准备工作
1、 放松心理,自然才是最美的 2、 销售礼仪,自信成就未来
3、 资料收集,重在知己知彼 4、 模拟训练,熟能生巧是真理
三、天龙八部——高效沟通的技巧
1、 氛围第一,情绪转移 2、 赞美的技巧性把握
3、 四同沟通法—同频,同流,同步,同理 4、 恰当掌握心理共振
5、 情商管理—三不两多一理解 6、 时间控制原理—他闲着还是我闲着
7、 无声语言的魅力—此时无声胜有声 8、 八大误区需谨慎
四、与客户打交道的9个基本原则
1、销售谈判中为什么一定要以客户为中心? (案例分析)
2、不要满足销售人员头脑想像中的客户;(案例分析)
3、不要主观臆测,以已推人; (案例分析)
4、客户有意向,就一定会买吗? (案例分析)
5、客户喜欢专家的知识,不喜欢专家的姿态 (案例分析)
6、销售的线路不一定是走直线 (案例分析)
7、客户的态度是由销售人员引导的 (案例分析)
8、不要在客户面前传播任何负面的信息 (案例分析)
9、客户不不喜欢被伤害,也不喜欢被自己伤害的人 (案例分析)
五、沟通中的三要素——说。如何说才容易成交?
A、谁说?销售人员自己的因素
客户为什么对不同的销售人员有不同的态度?
使客户产生信赖感要满足哪些因素?
如何让自己更自信?
B、说些什么?说词不要千篇一律
1、何时要用逻辑性的理性说服?
2、何时要用激发情绪反应的情感说服?
3、何时介绍自己产品的缺点?何时不能?
4、何时介绍竞争对手的公司?何时不能?
5、客户迟迟不下决定的原因有哪些?
6、先发言与后发言,谁更有优势?
7、客户告诉你一大堆竞争对手的优势,你会如何处理?
C、对谁说?客户因素的影响
1、健谈的客户怎么应对?
2、不愿意说的怎么应对?
3、说的挺多但不决定怎么办?
4、总是否定,总是抱怨的客户怎么办?
……
六、沟通中的三要素—问。如何设计销售不同阶段的提问内容?
第一、为什么要“问”?为什么要学习提问
死了都要问,宁可问死,也不憋死!
提出的问题一定是提前设计好的
客户的回答一定是自己可控制的
第二、怎么“问”?提问有哪些方法
常用的3种提问法
提问时需要注意的6个原则
第三、对谁“问”?不同客户的提问方式
1、客户文化水平的影响
2、客户熟知程度的影响
3、客户时间与兴趣的影响因素
4、销售中不同阶段的影响
第四、“问”什么?
与客户初次见面要了解哪9个问题?
当客户提出异议时应该提出哪5个问题?
客户有了供应商时要问哪4个问题?
客户拒绝购买,你需要了解哪3个问题?
合同成交后,你要了解哪4个问题?
五、沟通三要素—听。如何判断真实的想法—有效倾听四步骤
第一步、停止动作,停止7个不良的心态和行为
第二步、仔细观察,通过4个方式观察客户要表达真实意思
第三步、充分鼓励客户表达的3方式
第四步、安全通过,确定客户真实意思
六、如何处理议价问题
1、如何给客户报价
如何处理客户与销售人员初次接触时询价
正式报价前需要确认哪4个问题?
报价时需要注意的6项原则
什么时候报实价?什么时候报虚价?
2、如何处理客户的还价
当客户还的价格是你完全可以接受时你会如何处理?
当客户还的价格是你没办法接受时,你会如何处理?
什么时候可以降价,什么时候不能?
降价时需遵守的6项基本原则
拒绝客户的技巧
如何应对客户的连续问价?
如何应对客户一味地压价?
七、如何促成成交
1、“我要考虑一下”成交法 2、“太棒了,贵与价值对比”成交法
3、“不景气”成交法 4、“没有预算”成交法
5、鲍威尔成交法 6、货比三家成交法
7、"饥饿”成交法 8、十倍测试成交法
9、“不要”成交法 10、“是,是”成交法
龙涛老师的其它课程
《领导形象与口才艺术训练》 09.30
《领导形象与口才艺术训练》课程介绍:本课程是对领导形象和口才艺术、个交际、沟通等基本理论的概述,以理论教学为基础,重点加强实践教学,培养领导良好的社会形象,加强领导口才艺术的训练,以应对现代社会生活、工作中的沟通、当众讲话与人际交往、沟通的能力。培训目标:掌握领导形象和口才艺术的基础知识,以此指导实践,提高形象意识和领导表达能力。适应对象:中高层领导干部。培
讲师:龙涛详情
《商务谈判技巧》 09.30
《商务谈判技巧》课程大纲一、课程背景:谈判,是商场上甚至是工作、生活中绕不过的门槛。如何做到既得到结果,又交了朋友?如何洞悉谈判对手阵营、如何诱导对手心理?如何攻破对手心理、如何运用说话技巧说服对方?如何避开谈判陷阱、销售员应该在谈判中保持什么心态?等等方面,是无数高管头疼的问题。本课程帮助学员掌握良好谈判技能,能有效地提升工作的效率,改善人际间的关系,提升
讲师:龙涛详情
《员工激励》 09.30
《员工激励》适用对象:所有新任经理、主管和未受过基础管理培训的企业领导培训目标:1.知道激励的基本概念2.明白激励员工的面面观3.磨练激励员工的技巧4.应用激励员工的技巧在工作上培训方式:讲解、视频、小组讨论、角色扮演培训用时:1天/6小时(以企业实际需求而定)课程提纲◎激励的本质1.检讨激励的引发力2.源自内心的推动力《==》外发的诱因3.激励理论巡礼4.
讲师:龙涛详情
《中高层管理技巧》 09.30
《中高层管理技巧》课程介绍:作为中高层领导干部,您既是单位的执行者,又是部门管理的推动者,是一个单位综合能力关键所在,在管理中起着极为重要的作用。据国际决策公司的调查,要想成为一名优秀的中层干部,需经过十年的磨练。现在,您已经踏上了成为优秀领导者的征程,未来十年该向什么方向努力呢?不妨先关注一下下面的课程内容培训目标:(1)客观分析组织状况现状、未来的方向及
讲师:龙涛详情
《TTT--企业培训师培训》 09.30
《TTT--企业培训师培训》课程大纲课程背景:培训师!一个受人尊重的职业,一个日进千金的职业,一个朝阳如火的职业!但是许多人不敢想,许多人敢想又不敢做?!我们将帮助你开发语言的潜能!我们将为您针对性培训!即使你是一个新手,只要您对培训师感兴趣,有责任心,我们也将让您展示好自我的风采,设计好培训课程,从容走上讲台!如果您是一个已有讲台经验的,在我们的训练中您将
讲师:龙涛详情
《高效沟通密码》 09.30
《高效沟通密码》培训课程大纲以企业实际需求而定)课程背景:您是否还为这些问题而困惑:公司管理矛盾重重;上下级沟通有阻力,不顺畅;部门间经常冲突缺乏沟通或经常沟通却达不到目的;会议天天开,目标总是不能实现;人际关系总是拓展不了?本课程详细剖析了人们在沟通上常见的盲点与误区,并提供了许多立竿见影的氛围、倾听、提问、设计、行动技巧,辅以丰富的情境模拟和详实的案例解
讲师:龙涛详情
《金牌客户服务技巧》 09.30
《金牌客户服务技巧》课程介绍:1.客户服务是一种无形产品,如何通过优质服务使无形产品有形化。2.金牌客户服务是怎样一种服务表现?3.在令客户满意的前提下,如何有效的管理客户的期望值?4.面对激烈的客户投拆怎样最高限度的获得客户的满意与谅解?5.怎样迎接超负荷的服务工作挑战?6.是否有一种实战高效的服务技巧指导我们的服务行为?适应对象:企业的销售人员、客户服务
讲师:龙涛详情
《良好人际,精彩人生》 09.30
《良好人际,精彩人生》课程大纲课程介绍:本课程对人际关系的特点、工具、要求等方面做基础理论教学,让学员了解人际关系的目的和意义;对于平行、上行、下行人际关系处理掌握基本的技巧;培养学员良好的心理素质和沟通技巧,提升学员的人际意识和实际操作能力,以塑造良好的人际关系,因对现代社会、职场规划等复杂的人际,迎接精彩的人生。培训目标:掌握人际关系关于礼仪、形象、人格
讲师:龙涛详情
商务谈判技巧 龙涛 01.01
课程大纲:部分“意”之篇----谈判解义1、什么是谈判——谈判的本质思考2、如何实现双赢——双赢谈判的辩证思考3、正确理解谈判——谈判认识的误区第二部分“策”之篇----谈判准备工作1、谈判目标设定及可行性分析2、谈判团队的组建及角色分工3、重大项目的谈判策略的选择4、天时与地利——谈判的时间与地点的选择5、谈判计划的拟定6、谈判的本质——条件切换研讨:本行
讲师:龙涛详情
TTT--企业培训师培训 01.01
课程大纲:天课程安排章:建立自信修练风范1、心理训练:打造自信而有魅力的你,寻找激情的力量2、企业远景规划与培训师的职业使命3、培训师的职业素质模型4、培训师的正确心态训练5、现场形象设计与自我展示6、迷你课程训练:《关注您自己》第二章:成人培训基本原则1、成年人的学习有何特点2、培训师与老师的区别3、培训师自我风格的塑造第三章:塑造语言魅力提升专业技能1、
讲师:龙涛详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184