《管理者的角色认知》1天

管理者的角色认知

主讲：丁坚 Kevin ding 课时： 1天（6小时/天）
第一单元 管理者的职业化思维
✓ 什么是管理？---日式管理、美式管理与中式管理？
✓ 主管的升迁真相：升迁并不代表一定管理能力强
✓ 错误的晋升，“一多一少”
✓ 请列举：优秀管理者需要哪些职业心态？
✓ 管理者的职业心态与品格修养
■ 敬畏心：对公司制度、领导、客户以及同事的恭敬心；
■ 责任心：无论是否感兴趣，认真履行本职工作（职业化）；
■ 坚持：简单的事情重复做（量变到质变）；
■ 企图心：有追求，有梦想，爱学习（自我愿景）；
■ 忠 诚：把企业发展与个人发展融为一体（平台观）；
■ 承受委屈：多大的胸怀，多大的事业。
✓ 勤而行之---管理者的【六力模型】自我修炼
■ 战略决策力，是领导人战略远景的表现； 　
■ 行动执行力，是领导人完成超常的绩效；
■ 自我学习力，是领导人超速的成长能力； 　
■ 部属教导力，是领导人带队育人的能力； 　
■ 团队组织力，是领导人选贤任能的能力； 　
■ 激励影响力，是领导人激励人心的能力。
✓ 实现优秀管理者的最佳职业状态
■ 多想想工作能怎样改善
■ 别光会抱怨
■ 以辨证的态度看待问题
■ 学着喜欢做那些别人讨厌做的事，保持勇气、积极和热情
✓ 管理者: 从优秀到卓越的五个职业化习惯
■ 工具之一：10分钟法则;
■ 工具之二：六点工作制；
■ 工具之三：香蕉文化;
■ 工具之四：名片法则;
■ 工具之五: 三卡一本;
✓ 公司对我们管理者的终极期望：不要只做老板告诉的事，请做需要的事


第二单元 管理者的三大角色

思考：管理者的三大角色排序？
❖ 【承上】：如何辅佐上级领导？
❖ 【协作】：如何配合跨部门同事？
❖ 【启下】：如何管理团队部属？
角色认知，切忌错位---企业组织行为的“钻石原则”
管理者角色之一：【承上】，是经营决策者的“替身”
辅佐上司的四个关键点
1、尊重，给上司面子
2、发扬香蕉文化；
3、毫无怨言的接受上级布置的任务
4、提升人际敏感性，举一反三
管理者角色之二：【协作】：如何配合跨部门同事
• 目标联动，协作对话；
• 内部交易链增值;
• 纵向+横向思维；
情景模拟：跨部门冲突问题如何解决？
跨部门冲突化解模型
与平级协作的四大关键点
• 双赢理念，诉求共同的利益
• 同理心，学会换位思考
• 苏格拉底法，因势利导，顺势而为
• 记住 4:1法则 ---赞扬比批评更有效
管理者的角色之三：【启下】：如何管理团队部属？
【启下】，带好队伍就是带“心”
管理下属的四个关键点
■ 沉默是金：多听多问，少讲晚讲
■ 言之有物：给下属布置清晰的目标
■ 能够忍受下属暂时的不完美
■ 善用脸色，恩威并施


第三单元 管理者的高效团队打造
✓ 案例导入：团队与团伙的区别
✓ 构成团队的三大核心要素
■ 共同的目标
■ 明确角色分工
■ 融洽沟通关系
✓ 案例分享：F1赛车停站（Pit Stop）---你看到了什么？
✓ 团队建设的四大误区
✓ 小组讨论：你认为目前团队管理出现哪些问题？
✓ 使命必达----强调团队文化与价值观的宣贯推行
✓ 慧眼识人----如何选拔组建团队成员
✓ 量化员工----明确团队成员职责，人人有事做，事事有人做
✓ 计划明确----让团队成员学会规划本人的每周工作重点
✓ 执行中，需要堵住的四个陋习
■ “讲过了”与“盯”；
■ “我不会”与“练”
■ “不可能”与“逼”
■ “找借口”与“没有任何借口”
✓ 提升团队执行力的六大行动步骤
■ 化繁为简，管理就要简单化：
■ 充分理解，生动宣贯；
■ 培养员工绝对服从的听话文化：以上级组织目标为方向
■ 100%执行方法：自动自发+照做+创造性完成（找方法）：
■ 飞行检查
■ 即时奖罚
✓ 你希望什么结果，就考核什么结果
✓ 经典测试：情景领导的艺术----如何让团队成员人尽其才
■ 8分人才，9分使用，10分待遇
■ 带人如带兵，带兵如带“心”
■ 如何管理部门的超级明星员工
■ 当团队面对“刺头”员工
■ 如何清理部门的“C类”员工

课程总结回顾[pic]

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