电力班组长建设
电力班组长建设详细内容
电力班组长建设
电力班组长建设培训课程大纲
讲师:成永亮
课程目标
1. 日常过程管理核心技能
2. 如何召开一个高效激情的晨会
3. 班组团队建设及绩效管理
4. 如何抓好班组安全管理与事故预防
5. 如何消除浪费控制生产成本
6. 如何抓好员工教育培训
7. 班组现场管理方法与有效工具
8. 班组现场管理方法与有效工具
9. 了解电力班组标准建设的意义
10. 掌握打造学习型、安全型及和谐型班组能力
课程对象
1、电力企业班组长
2、企业代理班组长
3、储备干部
4、骨干员工
课程时间
1天(6小时) am8:30—11:30 pm14:30-17:30
课程形式
讲授法,讨论法,游戏法,电影法
第一单元 优秀班组长日常过程管理核心技能提升训练
|课程单元 |单元内容 |
|优秀班组长|如何召开一个高效激情的晨会 |
|日常过程管|晨会的组织 |
|理核心技能|晨会流程 |
|提升训练 |激情会场氛围营造 |
| |晨会的核心内容 |
| |晨会主持技巧 |
| |晨会训导技巧 |
| |班组团队建设及绩效管理 |
| |班组团队建设的基本要求 |
| |从《亮剑》看团队建设 |
| |班组文化建设 |
| |班组成员配合技巧与凝聚力打造 |
| |班组成员激励与绩效考核技巧 |
| |班组成员冲突化解技巧 |
| |向学习型班组靠拢 |
| |如何抓好班组安全管理与事故预防 |
| |《让子弹飞》看安全管理 |
| |利用工具—培训 |
| |利用工具—随时巡视 |
| |利用工具—时间节点控制 |
| |利用工具—概率论 |
| |如何消除浪费控制生产成本 |
| |班组消除浪费的八个细节 |
| |班组控制生产成本的十二法 |
| |如何抓好员工教育培训 |
| |班组长如何对员工进行培训 |
| |班组培训中的“说示练评” |
| |班组长如何对员工进行工作指导OJT |
| |班组现场管理方法与有效工具 |
| |现场5S管理 |
| |生产(现场)管理看板建设 |
| |运行管路看板、检修管理看板建设…… |
| |文化园地看板建设 |
| |学习交流看板建设 |
| |荣誉展示看板建设 |
| |短片观看及案例分析: |
| |崇左电力班组团队成员管理正反案例分析 |
| |安吉电力学习型班组建设案例分析 |
| |青海电力班组安全管理正反案例分析 |
|课程二单元| |
| |同心同德,协作奋进——“和谐型”班组建设 |
|同心同德,|和谐班组的定义与和谐文化的特征 |
|协作奋进——|和谐班组对班组长的胜任力要求 |
| |和谐班组的文化与价值观塑造 |
| |班组成员的自我和谐——自我心态调整 |
| “ |班组个人与他人的和谐——班组成员之间如何有效沟通 |
|和谐型”班 |个人与班组的和谐--班组团队协作精神的创建 |
|组建设 |如何有效处理班组矛盾,开好班组民主生活会 |
| |和谐班组建设之领导力塑造 |
| |和谐班组管理模式塑造 |
| |和谐班组四大员工平台建设 |
| |和谐班组与问题冲突管理 |
| |和谐班组建设步骤与推进机制 |
| |案例分享:如何加强现场指导能力----走动式管理 |
| |案例分享:下属就是不服从怎么办 |
| |案例分享:如何对待下级的建议-----曲线救国 |
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