基于战略落地的学习型组织——企业大学建设
基于战略落地的学习型组织——企业大学建设详细内容
基于战略落地的学习型组织——企业大学建设
项目实施结构化:过程有工具
工具教学表格化:操作有产出
产出成果可视化:输出有成果
成果落地实用化:落地能转化
项目背景:
从全球第一所企业大学(GE克劳顿管理学院),到国内第一所企业大学(春兰大学),无不预示着更多的企业大学正在兴起,随着国内海尔大学、淘宝大学、华为大学、特变培训学院、红星美凯龙管理学院、麦当劳中国汉堡大学、吉利大学的兴建,正式带动了国内企业大学的风潮,而他们都在做一件事:人才复制!
这与传统培训有所区别,学员不再被动学习、教育也不再是被动教育、课程也不再是点对点的触发,它更系统、更全面、更能支撑到业务、更能支撑到员工职业发展、更能实现企业战略落地;
而有些企业大学只是把培训部门改了个名字叫XX大学,本质与培训中心无二,那么如何建有内涵的企业大学,如何更系统,可以参考企业大学公式:企业大学=学习型组织+培训中心+利润中心+迭代中心+战略工具;假如您还是不理解,可以走进本次课堂共同探讨学习。
项目价值:
Ø 价值点1:为企业---保障企业传承,确保基业长青
Ø 价值点2:为组织---分解战略落地,建设企业大学
Ø 价值点3:为培训---提供支撑企业短期或长期战略的精准培训产品
Ø 价值点4:为部门---精准复制人才,支撑业务发展
Ø 价值点5:为个人---明确科学学习路径,理解人才与战略的关系,完成绩效并支撑战略
项目对象:企业经营层、HRD、总裁班、MBA
授课时长:2天,6h/天
授课方式:案例研讨,情景练习,小组共创
课程产出:企业大学定位表,企业大学人才培养项目清单
课程大纲:
第一讲:企业大学全面分析认识
一、企业内部人才现状
1. 人才四大问题
2. 常见错误与原因
案例:XX企业大学错误的人才培养
二、世界常青组织的秘密
1. 企业=学校
2. 主管=老师
问题探讨:企业主要责任是哪些?
3. 企业大学七个认识
1)起源
2)发展阶段
3)核心价值
4)企业大学与培训中心区别
5)企业大学的命名
6)大学建设时机
7)企业大学的盈利
案例1:克劳顿管理学院
案例2:苹果大学
案例3:国内XX大学
第二讲:基于战略企业大学模型
一、从三个模型看企业大学
1.大树模型
2. 太极模型
3. 滚珠轴承模型
二、企业大学建设模型
1. 企业大学建设一级模型
案例:XX大学的初创
三、企业战略的支撑
1. 企业核心文化
2. 企业核心战略
3. 基于文化与战略的规划工具
实操练习:本公司核心战略
第三讲:基于战略的企业大学建设
一、短期战略企业大学学习项目
1.什么是短期战略
2. 学习项目设计思路
案例1:XX企业针对加盟的学习项目
案例2:XX企业战队针对变革的学习项目
实操练习:本企业短期战略学习项目
二、长期战略企业大学学习项目
1.长期战略需要什么
2. 标准定义
3. 学习设计
案例:XX企业基于战略的人才发展图
实操练习:本企业的人才与企业大学规划
第四讲:企业大学人才培养方法
一、搭建人才标准
1.任职资格标准建设
1)基本要求设计
2)绩效与贡献设计
3)胜任力设计
4)行为模型设计
案例:XX企业人才标准
2. 人才管理制度
1)人才认证流程
2)人才盘点
案例:XX盘点
二、设计学习体系
1.学习地图的设计
1)设计步骤
2)资源匹配
2. 学习地图的应用
1)新员工如何应用
2)成熟员工如何应用
案例:XX干部学习地图
三、推行学习方法
1.21种学习方法
2. 读书会
第五讲:企业大学建设流程步骤
一、获取支持
1.各层级的支持意味着
2. 企业大学组织架构
二、确定企业大学定位
1.企业大学内外部定位
2. 企业大学定位五个维度
案例:XX企业大学定位
三、选择大学建设内容
1.基于长期战略
2. 基于短期战略
3. 企业大学建设选择量表
实操:选择企业大学建设内容
四、成立团队明确责任
1.团队组成
2.团队职责划分
3.推进的流程步骤
第六讲:解析企业大学功能建设
一、战略支持功能
1.战略落地项目
2. 2012的设计
3. 文化推广
4. 供应商项目
案例:XX企业大学战略详解
二、文化支持功能
1.文化推广
2. 供应商学习项目
3. 客户学习项目
案例:XX供应商学习项目详解
三、人才支持功能
1.领导力学习项目
2. 基层领导力学习项目
3. 人才发展学习项目
案例:XX领导力学习项目详解
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