企业文化赋能与团队建设

  培训讲师:张娜

讲师背景:
张娜老师——招聘面试与人才盘点实战专家Ø曾任联想集团(世界500强)中国区服务组织人力资源高级管理岗位Ø曾任杭州趣链科技集团(区块链独角兽企业)特种事业部人力资源总监Ø曾任中国供销集团社员网(互联网农业领域先驱企业)人力资源总监Ø中国OD1 详细>>

张娜
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企业文化赋能与团队建设详细内容

企业文化赋能与团队建设

课程背景



2024年,中国服务贸易规模首破万亿美元,数字文化、绿色技术、智能服务等新业态成为增长引擎。与此同时,国家提出的“新质生产力”理念正深刻重塑产业逻辑。在这一背景下,企业文化的角色已从“后勤支持”跃升为“战略核心”——它不仅是价值观的塑造者,更是赋能新质生产力落地、助力企业适应全球化竞争的关键驱动力量。



一、国家战略驱动:新质生产力倒逼企业“文化升级”



新质生产力的核心是“技术驱动、高效性、可持续性”,其发展依赖创新、开放、包容的企业文化土壤。例如,国务院提出的“以高水平开放推动服务贸易高质量发展”政策,要求企业打破传统管理模式,通过文化转型激发组织活力,适应数字化、绿色化趋势



二、新质生产力下,企业文化岗位的四大核心价值



1. 创新引擎:从“执行者”到“变革推动者”



2. 全球化适配:文化输出与跨文化管理



3. 可持续发展:绿色理念与ESG价值观落地



4. 人才黏合剂:数字化时代的组织凝聚力



三、未来趋势:“能力升级图谱”



1. 数字化能力:



2. 战略思维:



3. 跨领域融合:



本课程基于组织发展S理论模型,以文化先行推动组织变革和创新驱动,系统化地把企业文化构建和赋能团队建设的方法、流程和工具教授给学员,同时结合企业实战案例,让学员从0-1学会构建企业文化核心竞争力。



课程收益】



Ø 学习并掌握企业文化建设的系统化思维逻辑、方法和模型、工具和实践应用



Ø 帮助学员拓展思维,提升全局视角、结构化思维和系统化思维能力



Ø 掌握企业文化共创共识的底层逻辑、方法论、流程和工具



Ø 掌握共创出企业文化价值观落地的一套运营体系和行动方案



Ø 学习并掌握企业文化落地“七步法”的方法、工具和实践应用



工具表格



Ø 文化诊断工具(资料调研清单、问卷调研模版、高管访谈提纲、标杆研究模版)



Ø 文化构建工具(内化于心、外化于行、物化于镜、固化于制)



Ø 裸心会的方法和流程



Ø 赋能式领导力工作坊的底层逻辑和方法



Ø 文化落地七举措



Ø 企业文化手册模版



Ø 企业文化考核》模版



【课程特色】



先进的企业文化理念和模型,经过多年实践检验过的方法论、工具更具实操性和落地性,提升学员对于企业文化的认知,并且能够学以致用。



Ø 系统性:提供系统的理论框架和方法论,帮助学员从整体上理解和解决降本增效问题。



Ø 实战性:结合实际案例和工具,提供可操作的解决方案,帮助学员快速应用到工作中。



Ø 互动性:通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方式,增强学员的参与感和学习效果。



Ø 定制化:课程可以根据企业的具体需求进行定制,提供更具针对性的解决方案。



【课程时间



1天(6小时/天)



【课程对象】



Ø 企业文化岗位、人力资源从业者



Ø 企业中高层理管理者



【课程大纲】



一、企业文化“虚事”还是“实事”



1、企业文化常见痛点



Ø 企业文化与经营管理脱节



Ø 企业文化与业务两层皮



Ø 文化理念与员工行为不一致



2根因分析



Ø 没有组织的全局视角去看待企业文化



Ø 企业文化与业务战略之间的关系不清晰



Ø 企业文化没有跟员工发展、激励机制联动



3、冠军文化十六字方针



Ø 内化于心



Ø 外化于行



Ø 物化于镜



Ø 固化于制



案例:用企业文化打胜仗的案例;企业文化就是统一思想、统一目标的核心案例;



















二、用组织全局视角去阐释企业文化



1、组织全局视角S理论模型



Ø S理论模型是什么



Ø 组织发展企业文化之间的关系



Ø 企业文化与战略之间的关系



Ø 企业文化与团队之间的关系



2、企业文化之树模型-愿景、使命、价值观



Ø 文化之果-愿景



Ø 文化之颈-价值观



Ø 文化之枝-使命



Ø 文化之叶-员工行为准则



案例:苹果、华为、阿里巴巴、蒙牛的文化案例用各行业优秀公司的文化案例让学员认知到,企业文化如何引领组织打胜仗、创造业绩的。



3、文化诊断的方法和工具



Ø 资料调研



Ø 问卷调研



Ø 核心团队访谈



Ø 标杆调研



案例:通过实际应用案例,介绍文化诊断方方法和工具



三、内化于心-引领并构建“冠军文化”



1、认知外部VUCA世界对于企业的挑战



Ø VUCA环境给企业带来的外部挑战



小组活动VUCA挑战活动,给现象学员设计一个商业竞争的场景,让大家在10分钟之内拿出可行的对策。在这个活动中,让学员充分体验到外部环境给企业的生存发展带来的压力和紧迫感。



2、打造冠军团队、打造赢的文化



Ø 冠军文化是将经营管理和业务战略落地的重要抓手



Ø 冠军企业愿景



Ø 冠军企业使命



Ø 冠军企业价值观



Ø 行业冠军+内部PK机制



小组活:1每个小组自愿上来两位学员,进行组长竞争演讲,通过每位的演讲,由现场学员决定跟随谁。老师用教练对话形式对每位学员的演讲做点评和反馈,赋能学员提升勇气和士气,用于担当。



小组活动2:根据公司价值观的关键词,分小组,以价值观关键词命名小组,选组长和两个副组长,并设计队旗、口号,每个小组上台展示风采;公布PK机制,为下一环节构建“冠军文化”、“赢”的文化。



3、“裸心会”和“赋能式领导力”释放团队潜能



Ø 裸心会



Ø 赋能式领导力训练营



案例和工具:裸心会的方法和流程;裸心会案例分享;赋能式领导力训练营的底层逻辑和方法,以及蒙牛、天狮等集团公司案例分享。



四、外化于行-价值观行为准则



1、共创公司整体的行为准则“三要、三不要”



Ø 什么是三要、三不要



Ø 最提倡/奖励的行为



Ø 最不提倡/禁止的行为



小组活动每个小组用雪片法,每人写出自己对公司整体的想法:



1. 三个最提倡的行为;



2. 三个最不提倡的行为;



由组长负责收拢、合并同类项,以小组为单位展示;老师现场引导集体聚拢、合并同类项,产出成果。



2、共创每个价值观关键词的“三要、三不要”



Ø 价值观关键词解读和注释



小组活动世界咖啡会议法,每个小组用雪片法发散、收拢对自己小组的价值观关键词的想法:
1. 三个最提倡的行为;



2. 三个最不提倡的行为;



由组长负责收拢、合并同类项,以小组为单位展示;



然后组长留在自己小组,其他小组成员去到隔壁(顺时针)小组,听取组长对本小组价值观关键词的解读和三要、三不要行为准则,一起研讨,给与建议和反馈,组长记录;



当自己小组的成员依次归位后,由组长把收集的建议与反馈,跟本小组成员研讨,做出修改或者补充。



五、物化于镜-公司的物质文化



1、 公司形象、LOGO



Ø 公司的对外形象设计



Ø 公司的视觉系统设计



Ø 公司的对内形象、着装设计



案例知名企业展示案例学习



2、 公司办公环境



Ø 企业文化-企业发展历程展



Ø 企业文化-公司荣誉展示



Ø 企业文化-公司产品&核心竞争力展示



Ø 企业文化-优秀员工展示



Ø 企业文化-员工风采展示



案例知名企业展示案例学习



3、 公司活动仪式



Ø 公司重大活动设计(周年庆、里程碑等)



Ø 公司节日活动设计



Ø 公司年度规划会议设计(战略会、人才会、经营会)



Ø 公司管理工作会议设计



Ø 公司周会、日会设计



案例老师过往设计的案例分享,展示企业文化如何深入到企业的日常经营管理工作中去。



六、固化于制-公司的制度文化



1、企业文化手册



Ø 公司发展历程和里程碑



Ø 经营管理理念



Ø 使命、愿景、价值观



Ø 价值观行为准备



Ø 价值观考核机制



Ø 零容忍-负向行为列举



案例老师过往案例分享,打样;现场带领学员形成企业文化手册初稿。



2、员工发展与激励机制



Ø 将价值观考核与员工晋升机制关联



Ø 将价值观考核与员工激励机制关联



案例老师过往案例分享,公司是如何通过价值观去筛选、提拔、激励员工的案例。



3、经营管理制度



Ø 营销体系制度



Ø 产品开发制度



Ø 交付质量制度



Ø 客户服务制度



案例老师分享案例,展示经营管理制度与价值观结合,并指导业务开展和决策的。



七、企业文化落地运营“七举措”



1、 从价值观到行为的共识



案例“世界咖啡”研讨会,达成集体共识的最佳工具;阿里巴巴、西贝的文化案例



2、 管理者率先垂范



案例&工具:文化推行关键在管理者;管理者宣言;管理者率先垂范六步法



3、 用价值观选择人才



案例:招聘价值观一致的员工;晋升价值观一致的管理者



4、 讲员工的故事



案例:用员工故事传播文化;用新媒体传播员工故事



5、 用文化检查制度



6、 抓住一切时机讲文化



7、 用文化活动让文化升温



案例:沃尔玛PIN(徽章)案例构建招聘竞争力体系;建立合格的面试官队伍



 

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