《从学校人到企业人的转变》
《从学校人到企业人的转变》详细内容
《从学校人到企业人的转变》
职业素养：从学校到企业人的心态转变
一、课程背景
企业要保持持续发展，就必需不断补充新鲜血液，初入职场的新人，犹如一张白纸，需要快速培养才能满足企业的需求。对于初入职场的新人，他们需要在尽可能短的时间内调整好心态，转变思维模式，掌握基本的、规范化、标准化的职业技能、满足企业规范化、科学化管理的需求，才能适应企业快节奏的步伐，且胜任工作内容。
为了帮助新员工快速成长为合格的职场人，实现雇佣双方的共赢，帮助企业培养员工，提供工具和方法，使其快速成长，成为中流砥柱；帮助员工调整职业心态、树立正确思维模式，让数字化时代的职场人能够快速掌握职场新思维和新方法，减少不必要的摸索，少走不必要的弯路，少踩没必要的坑，在自己的职业生涯中快速绽放光芒；同时有效缩短人才培养周期、降低人力成本、提升培训效率，为新员工蓄力，助企业培养和留住更多人才。
4354195351155总结提炼
培训有成果
总结提炼
培训有成果
3287395367665互动演练
探讨有共识
互动演练
探讨有共识
2220595367665互动参与
学员有收获
互动参与
学员有收获
1158875361950结合工作
内容更实战
结合工作
内容更实战
108585361950专业知识
学习有启发
专业知识
学习有启发
二、授课风格
三、课程时间：1天，6小时/天四、课程对象： 新入职员工
五、课程方式：
理论讲解+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练+诊断点评
六、课程大纲
一、角色定位
遥想十年，书写人生
小组讨论：关于价值的思考
学校人VS职场人的区别
个人思考：如何找到价值定位
工具推荐：个人优势测评
二、从学校人到企业人的转换
1、企业情景剧：职场小白的职场一天
2、人际关系由简单到复杂
3、做事由关注兴趣到强调责任
4、环境由自由宽松到自律紧张
三、企业员工和经营者的分工
1、人物故事：新津春子
2、工作、事业、职业的区别
3、情景研讨：小白和小新订机票？
4、职场中如何做到超预期：主动积极、承担责任
5、职场第一核心动作：主动积极
小组练习：
我下周不得不做……
我下周计划做……
四、领导要求与自我发展
1、游戏导入：小组成员被一张纸包起来
2、案例故事：我的职场成长（国旗的故事）
小组讨论：你喜欢什么样的领导
3、高要求领导和低要求领导的“剪刀效应”
4、情境领导力：针对不同阶段员工的辅导方法
思考练习：分析领导的工作要求
5、长大后我就成了你
五、职场思维
1、观为得/思维模型 思维——行为——结果
2、影响思维的4个因素
3、正确的思维模式符合的3个前提条件
4、行为产生路径 事件——故事——情绪——行为——结果
练习：一念之转
黄金圈
影响圈——关注圈
积极箴言
六、压力对个人绩效的影响
1、压力测试：云彩海浪人脸和帆船
2、压力觉察三部曲
3、缓解压力的方法
七、精力管理
1、精力管理探索
2、精力管理四层次：意志、思维、情感、体能
3、小组讨论：精力加油站
4、好书推荐：精力管理、幸福的方法、奇特的一生
八、知识复盘：7个技能调整职场心态
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