团队建设与管理(2天)
团队建设与管理(2天)详细内容
团队建设与管理(2天)
团队建设与管理(2天)
单元一团队认知 | 一、 团队1. TEAM解读2. 什么是团队3. 团队发展5阶段【讨论】我们的团队“出情况”主要在哪个阶段?1)团队建设-设定愿景,组建启动2)团队管理-重在日常二、 团队精神(团队意识)Ø 报“7”游戏 三、团队凝聚力 1. 含义 2. “共享团队目标”四台阶 3. 大讨论:团队吸引力之源 【专题】团队激励Ø 激励的1-2-3Ø 五层次需要理论【方法】非物质激励的5×5方格【工具】表扬三部曲【工具】批评三部曲 |
单元二团队协作 | 一、克服团队协作的5大障碍1. 丧失信任1)建立信任从加深了解开始【工具】人生峰谷图2)基于弱点的信任【方法】自我批评【工具】个人信用二元模型2. 惧怕冲突3. 缺乏承诺4. 逃避责任5. 忽视结果【互动】最关键的障碍?二、跨部门沟通(跨团队沟通)1. 主要障碍2. 应对之策3. 冲突管理1)冲突的分类【方法】冲突中的自我情绪管理2)冲突管理5策略3)“跨越”冲突陷阱【方法】冲突管理5步骤【工具】冲突管理表 |
单元三高效团队建设 | 【互动】高效团队建设的“效”的具体含义?一、团队目标1. 目标设定的SMART原则2. 目标分解【方法】设定目标7步走【提醒】目标跟踪【提醒】目标考核【专题】强化执行Ø 执行力:达成目标的能力与手段Ø 强化执行的关键:结果管控 过程管控(绩效管理)【工具】行动计划表二、绩效管理与绩效面谈1. 什么是绩效结果 行为2. 绩效管理1) 主导思想2) 具体步骤【工具】绩效差距原因分析模型3. 绩效面谈1) 5步走2) 注意点Ø 绩效管理的关键时刻 |
单元四团队管理之人际导向 | 【导入】四大管理职能在团队管理上的呈现Ø 职能1:计划(见“团队目标”)Ø 职能2:组织Ø 职能3:领导【提醒】领导力的本质:影响力【提醒】影响的途径:言传身教,言传即沟通Ø 职能4:控制(见“绩效管控”)一、团队沟通1. 沟通的含义2. 团队内的正式沟通与非正式沟通3. 沟通效果公式4. 性格与沟通Ø 性格测试4. 团队内上行、下行和平行沟通考察1) 上行与下行沟通【视频】情境领导2)平行沟通(见跨部门沟通)二、团队人际1. 持续打造团队人际2. 健康人际:公私分明3. “小团队”:双刃剑 |
单元五团队管理之共识导向 | 一、 什么是共识二、 文化建设1. 企业文化2. 团队文化3. 团队故事 |
单元六团队管理之角色导向 | 一、 组织角色与团队角色【测试】团队角色二、 团队角色辨析1. 八种团队角色2. 不完美个人与完美团队3. 团队角色之拾遗补缺 |
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目标管理与计划落实 02.13
目标管理与计划落实一、目标管理1. 目标管理基础1)目标管理的含义2)目标管理五要素2. 目标1)目标的含义【互动】设定自己的工作目标【提醒】部门职能与岗位职责(工作设计)2)目标设定的SMART原则3. 目标分解/目标金字塔【讨论】你的目标是怎么被分解下来的?【讨论】你将目标分解到天了吗?【工具】日目标日总结表4. 达成目标共识1)与上司2)与下属5. 目
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情景领导 员工激励与部属培育 02.13
情景领导员工激励与部属培育课程大纲课程内容单元一情境领导一、领导1. 组织行为学中的表述2. 管理与领导的差异特别提醒:领导是”奔“人去的讨论:什么是领导中的情境(变量)?二、员工准备度1. 维度1:能力2. 维度2:意愿3. 员工能力和意愿的发展周期R1-R44. 员工不同准备度阶段的需求三、领导风格1. 维度1:指导行为2. 维度2:支持行为3. 四种不
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情绪与压力管理(1天)导入情绪离不开沟通1. 沟通方程式2. 沟通中除了传递信息,还传递情感与思想3. 情感与情绪4. EQ:情商5. 情绪控制能力测试单元一:情绪认知一、什么是情绪1.涵义2.情绪线3. 情绪电梯二、情绪动能1. 情绪变化2.情绪强度3. 情绪流动性4. 情绪融合力工具:情绪动能评估图特别提示:控制“
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时间管理(1天) 时间管理(1天)讨论:你时间够用吗?员工经验分享对策:6D理论性格分析:完美风险一、时间的含义1.什么是时间?2.时间管理关键:事件控制实例讨论:马经理的一天二、时间管理的含义工具:个人效能分析工作单(一周时间表)1.减少时间浪费工具:时间浪费分析表2.时间管理=自我管理三、目标与计划1.目标管理2.目标设定的SMART原则F 给自己设
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文化领导力的挖掘与实践(1天)课程大纲课程内容 文化领导力的挖掘与实践(1天)导入:管理与领导一、领导与领导力1.领导的含义2. 揭秘领导力1)本质:影响力2)结果:追随讨论:你的下属为什么愿意追随你(用什么去影响和指引他们)结论1:共启愿景提醒:愿景要领(3)视频:我有一个梦想手法:未来报道工具:制定愿景流程结论2:以身作则提醒:企业文化与“共启愿景”、“
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有效授权与员工激励(1天)一. 有效授权1. 啥是授权提示:本职与授权讨论:除了授权,我们还授了什么?2. 为什么要授权1) 授权者-时间管理2) 被授权者-学习与成长3) 团队-竞争力与绩效3. 有效授权个人打分:自己在有效授权上能得几分?(1-5)案例讨论:左右为难的黄经理讨论:导致我们无法有效授权的因素授权者被授权者授权的事授权文化Ø “不易”授权者
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