课程:360°复盘教练-经验复利的金钥匙2天(1)
课程:360°复盘教练-经验复利的金钥匙2天(1)详细内容
课程:360°复盘教练-经验复利的金钥匙2天(1)
360°复盘教练
经验复利模式的金钥匙
讲师:谭雪
课程时长:2天
授课对象:培训管理者,项目经理,部门管理者,事业部管理者,分子公司总经理
课程特色:情境模拟+视频案例+案例分析+知识讲解+复盘系列画布
-76200427355无复盘,不成长;无复盘,不人生!
有的人工作了10年,其实只是2年的工作经验重复了5次!
有的人工作了10年,成长与蜕变突飞猛进,似乎拥有20年的工作经验!
复盘教练:运用复盘技术,帮助复盘参与者把失败转化为财富,把成功固化为能力。
做过这件事不代表对此类事件就有经验,如果有经验产生,是否具有可复制性和传承性?
在企业中经常发生场景却是:一个项目团队在执行过某一个项目之后,再接手另一个类似项目时,却依然手忙脚乱,错误频频。明明团队成员每一个人都有一定的项目经验,但实施起来却依旧是磕磕绊绊。导致这种情况发生的根源是:这些所谓的“经验”是碎片化、分散的,没有系统化的梳理、萃取,也不具备较强的可复制性。
任何一个合同,任何一个交付,一定要复盘。——任正非
在许多商业大佬讲授经营之道的场合里,复盘绝对是一个绕不开的名词。马云、任正非、柳传志……皆是复盘的实践者,且有着自己的一套方法论。复盘的推崇者,柳传志不仅将复盘应用于企业当中,更将复盘纳入联想三大方法论中(联想三大方法论:极强的目的性,分阶段实施,复盘),要求团队小事及时复盘,大事阶段性复盘,事后全面复盘。
在复盘当中,存在着许多“反人性”的因素,其要求每一位参与者暴露、揭开工作中存在的不足以及痛点,同时也要求每一个成员都主动站出来提出自己的想法,凝结众人智慧。最终才能有行之有效的成果产出,在后续的实施中也才能够实现通力合作。复盘教练是复盘当中一个极为重要的角色,其虽然保持着一个中立的立场,不参与决策的讨论,但却肩负着运用工具进行结构化的引导、节奏把控、氛围营造,并进行心理、行为的适度干预、团队促动、引导参与人员实现思维突破及心智提升的使命。
企业管理者学习复盘教练技术为组织赋能,培训师用复盘技术开辟职业新领域……
复盘教练肩负起对各项业务、项目进行对标、分析、总结、创新,找到持续成功的规律和杀手级动作,帮助企业打造可持续成长的组织文化,协助管理者带领团队达成目标、实现团队成长等重任。
每一个企业都应该有复盘教练!
无复盘,不成长;无复盘,不人生!
有的人工作了10年,其实只是2年的工作经验重复了5次!
有的人工作了10年,成长与蜕变突飞猛进,似乎拥有20年的工作经验!
复盘教练:运用复盘技术,帮助复盘参与者把失败转化为财富,把成功固化为能力。
做过这件事不代表对此类事件就有经验,如果有经验产生,是否具有可复制性和传承性?
在企业中经常发生场景却是:一个项目团队在执行过某一个项目之后,再接手另一个类似项目时,却依然手忙脚乱,错误频频。明明团队成员每一个人都有一定的项目经验,但实施起来却依旧是磕磕绊绊。导致这种情况发生的根源是:这些所谓的“经验”是碎片化、分散的,没有系统化的梳理、萃取,也不具备较强的可复制性。
任何一个合同,任何一个交付,一定要复盘。——任正非
在许多商业大佬讲授经营之道的场合里,复盘绝对是一个绕不开的名词。马云、任正非、柳传志……皆是复盘的实践者,且有着自己的一套方法论。复盘的推崇者,柳传志不仅将复盘应用于企业当中,更将复盘纳入联想三大方法论中(联想三大方法论:极强的目的性,分阶段实施,复盘),要求团队小事及时复盘,大事阶段性复盘,事后全面复盘。
在复盘当中,存在着许多“反人性”的因素,其要求每一位参与者暴露、揭开工作中存在的不足以及痛点,同时也要求每一个成员都主动站出来提出自己的想法,凝结众人智慧。最终才能有行之有效的成果产出,在后续的实施中也才能够实现通力合作。复盘教练是复盘当中一个极为重要的角色,其虽然保持着一个中立的立场,不参与决策的讨论,但却肩负着运用工具进行结构化的引导、节奏把控、氛围营造,并进行心理、行为的适度干预、团队促动、引导参与人员实现思维突破及心智提升的使命。
企业管理者学习复盘教练技术为组织赋能,培训师用复盘技术开辟职业新领域……
复盘教练肩负起对各项业务、项目进行对标、分析、总结、创新,找到持续成功的规律和杀手级动作,帮助企业打造可持续成长的组织文化,协助管理者带领团队达成目标、实现团队成长等重任。
每一个企业都应该有复盘教练!
【课程背景】
【课程大纲】
3556000139700第一模块:复盘教练的角色定位与思维模式
复盘教练角色定位:镜子、伙伴、激活器
复盘与工作总结的区别
复盘的结构化思维与逻辑框架
复盘与经验沉淀的721法则
3498850182245复盘操作中的五大误区
第二模块:复盘中提问的力量
学习型提问与评判型提问的区别
纵向深度思考的U型提问模式
对整体提问;对事实提问;对原因提问;对过程提问;对全面立体化提问。
应用3282950153035练习:运用提问技巧设计复盘过程中的提问清单
第三模块:事件复盘-启明星动态回顾画布
行为-观察-反思循环系统学习圈
事实观点的客观信息
感受和情绪波动信息
原因、解释、判断、总结等主观信息
前瞻性思考对未来的预测和趋势信息
2984500292100应用练习:针对工作中的关键事件情景进行动态回顾
第四模块:360°全面复盘画布
全面复盘的八大流程
全面复盘对工作和人员的要求
回顾目标:盘点目标与阶段目标的关键指标
评估策略:盘点策略执行的成果与偏差
盘点过程:萃取成功经验与失败经验总结
萃取规律:盘点过程中的领悟点和经验规律,对未来趋势的预测
优化行动:归类整理需要停止的行动,持续的行动和需改善的行动
应用练习:运用全面复盘画布进行实践性复盘
第五模块:4R原子习惯法画布
375285041275好的习惯养成的复利模式
改变的法则:增强回路,调节回路,滞后反馈
身份导向与结果导向的习惯驱动因素
习惯触发器:让好习惯显而易见,让坏习惯隐蔽难寻
习惯吸引力:运用幸福激素法则让好习惯养成
习惯激励法:持续的奖励机制确保习惯过程塑形
习惯养成途径:两分钟法则,让习惯简单易行
应用练习:每个人挑选一个好习惯,用原子习惯画布进行练习并做学习汇报
第六模块【决策分析画布】多方案选择的决策分析
37458653175精准描述决策目的和细分目标
必备性目标描述并根据重要度进行权重排序
可选方案描述,分别根据必备性目标进行打分
按权重与各方案的分数进行方案综合评估
391668020955应用练习:对权重最高的方案进行分析预估分析
第七模块:【前景分析画布】风险与机遇并存的前景分析
预测可能发生的风险/机遇
启动发生的可能性原因分析并预估发生概率
对风险的预防性措施分析
对机遇的促进性措施分析
应用练习行动规划:设置合理的目标促进行动计划
-374650274320277495025908027686004377690-3556004390390-3683001367790269875013741403460750146050讲师介绍:谭 雪
实战沙盘引导师
领悟工坊版权系列沙盘认证讲师
德博诺(中国)思维认证讲师
国家职业心理咨询师
“我是好讲师”全国总决赛评委
NS身心语义Meta-NLP认证教练
AACTP美国培训协会认证国际注册促动师
AACTP美国培训协会认证企业培训师
【实战经验】
历任好又多和沃尔玛连锁百货集团人力资源经理,实操多个集团人才培养项目:储备干部飞鹰培育项目经理,店长继任培育项目经理,精英店长业绩提升项目经理,连锁门店销售 +服务双绩效提升项目总监。
曾任职欧格斯医疗器械集团人力资源总监,搭建集团管理人才梯队培养系统,培养数百位管理精英及店长管理。梳理管理梯队各级人才发展能力素质模型及课程体系,培养上百位内部讲师。
曾任职Global Education Center(GEC)美国继续教育集团资深学习咨询顾问、项目总监,内训师课件开发及培养顾问,行动学习项目顾问等。为各个大中型企业进行培训+咨询的人才培养项目:中移动企业文化项目,广东移动政企战略营销项目,农业银行绩效倍增项目,唯品会内部讲师选拔及精品课程开发,百度网络领导力学习节,湖南中烟三圈三会项目等。
获得多门版权课程认证讲师:AACTP行动学习促动师,AACTP职业培训师,领悟工坊版权沙盘:领导力沙盘讲师,全脑表达讲师,赋能教练讲师,问题分析与解决讲师;德博诺思维类版权讲师;NS身心语义Meta-NLP认证教练等专业认证资质。
从事人力管理咨询近20年,担任项目顾问及项目负责人,项目内容涉及团队绩效提升的行动学习项目、服务综合提升、领导力系列、思维训练、通用素质类等多个领域。
【授课风格】
语言简练、风趣、幽默,亲和力强,注重心理学与脑科学的结合开展教学活动,在传授学员知识和技能的同时帮助学员培育自己的思考问题、解决问题的能力。能够有效的调动学员的积极性,课堂气氛倡导轻松愉快的氛围促进知识转化效果。能够通过实战案例、工作场景实例、以深入浅出的方式,引导学员进行学习转化。
授课领域:全脑表达沙盘,商务呈现演讲,行动学习工作坊,360°复盘教练-经验复利的金钥匙,团队领导力沙盘,全景式沟通,问题分析与解决沙盘,战国四君子-人才管理沙盘
【部分服务客户】
广东省农业银行、广州农商银行、腾邦国际集团、唯品会、百度科技集团、广东移动、广西移动、广东电信设计研究院、华润燃气、一汽大众、立邦集团、广东烟草、湖南中烟集团、深圳烟草、碧桂园地产、美的集团、格力电器、中交集团、中国铁建集团、许继集团、徐州重工、维格娜丝女装、广百集团、保利地产、南方传媒
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