中基层管理者《高绩效团队建设》沙漠掘金沙盘模拟
中基层管理者《高绩效团队建设》沙漠掘金沙盘模拟详细内容
中基层管理者《高绩效团队建设》沙漠掘金沙盘模拟
-1134110-93345000【课程背景】
组织的目标能否实现,主要关注两个方面的问题:一是目标的制定是否科学;二是组织执行是否高效。然而从目标的制定到执行落地的整个过程中有一个“变量”始终存在,就是“人”(“团队”),也是最难管理的内容。因此,管理者常常面临以下困惑:
为什么看似明确的战略和目标总是无法实现?
为什么制定了制度、流程、规范却无法保障执行?
为什么执行的结果总有偏差?
本课程模拟团队运营全流程,对团队运作时可能出现的工作规划、任务分配与合作、沟通、竞争、压力、冲突、风险识别、预防以及应对等方面进行深度挖掘、分析并找到解决方法。让学员在沙盘推演过程中认识团队目标达成的重要性,把注意力聚焦在团队目标的行为落地与绩效达成。通过沙盘推演和工具演练,引导学员深入探讨是什么因素在影响着目标的达成,引发学员思考-我们真的有目标吗?让学员意识到自身思维盲点,关注目标落地,掌握高效执行的原则与方法,促进组织目标达成。
【沙盘背景】
本课程是国际最经典的体验式课程之一,学员分组组成探险队以后,每队都会得到相同的资源,然后从大本营出发,深入沙漠深处挖掘黄金。途中,可能会穿越沙漠、绿洲、古城、村庄后达到金矿大山,同时在沙漠中还将遇到不同的天气情况,探险队如何能够冲破险阻,跨越难关,进入金矿大山呢? 是载誉而归还是客死他乡?让我们一起拭目以待……
【课程收益】
通过体验式沙盘模拟的形式,结合现场还原的方式,帮助学员,能够:
1、大局观:亲身体验企业经营的全流程,意识到每个环节中个人的责任以及带来的影响;
2、团队管理:理解团队的涵义、提升团队管理意识、分工合作、团队激励、过程管理等;
3、目标管理:明确目标管理及计划制定的重要性,意识到如何将目标落地执行的重要性;
4、沟通合作:意识到跨部门沟通与合作的重要性,对于企业目标达成的影响;
5、风险意识:意识到风险预防以及风险改善的重要性,提前制定风险应对对策;
6、资源管理:认识到时间、精力、金钱、团队等多形式资源的重要性,合理规划、利用资源;
381003873507、掌握高绩效团队建设涉及的2个方面、8个维度的方法论、技巧;
从沙盘中真正体验到个人、团队与企业运营的关系,透过活动凸显企业在管理、销售、沟通等环节中可能存在的问题,并引导团队如何做出决策,找到解决方案。同时,通过不同学员搜集信息、分析、决策等环节充分锻炼学员领导力,理性实现利益最大化和风险成本最小化,学会团队合作,为了谋取利益而竞争,让团队利益最大化。
【课程对象】
企业中、基层管理者、储备干部、后备人才;
【课程特色】
体验式式学习,通过亲身经历、复盘的方式,提高学员对讲授知识点的领悟与吸收;
【课程人数】
20 - 80人(按每组4-10人分组)
【课程时长】
半天(3小时)- 2天(6小时/天)
【课程大纲】
一、半天版本(3小时纯体验)
时间
环节
时长
主要内容
8:30 – 8:50
开场、规则介绍
20分钟
1、课程导入
2、规则讲解
3、考察点:信息的接收、确认、分析
8:50 – 9:10
策略研讨
20分钟
1、团队组建、分工
2、目标设定、掘金路线选择、策略制定
3、物资采买
9:10 – 10:50
沙盘推演
100分钟
1、掘金之旅体验
2、团队内感受:沟通、合作、时间管理、风险应对与预防、计划执行、应变、成本管理、资源利用等
10:50 – 11:30
复盘总结
40分钟
1、各小组掘金成果梳理
2、成功返回、客死他乡的原因分析
3、对于现实团队运营、个人成长的启发、意义
(1)目标与计划制定的问题与改善
(2)人力资源、物资资源运用方面的问题与改善
(3)团队内沟通、跨部门沟通的问题与改善
(4)个人效能方面的问题与改善
(5)过程监控、执行、风险识别与预防的问题及改善
二、1天版本(6小时:体验+方法论)
时间
环节
时长
主要内容
8:30 – 9:00
开场、规则介绍
30分钟
1、课程导入
2、规则讲解
3、小组学习园地建立
4、考察点:信息的接收、确认、分析
9:00 – 9:50
策略研讨
团队组建
50分钟
1、团队组建、分工、队旗设计、队形展示等
2、目标设定、掘金路线选择、策略制定
3、物资采买
9:50 – 11:30
沙盘推演
100分钟
1、掘金之旅体验
2、团队内感受:沟通、合作、时间管理、风险应对与预防、计划执行、应变、成本管理、资源利用等
3、各小组自我总结、讲师点评
13:00 – 14:00
复盘总结
60分钟
1、各小组掘金成果梳理
2、成功返回、客死他乡的原因分析
3、对于现实团队运营、个人成长的启发、意义
(1)目标与计划制定的问题与改善
(2)人力资源、物资资源运用方面的问题与改善
(3)团队内沟通、跨部门沟通的问题与改善
(4)个人效能方面的问题与改善
(5)过程监控、执行、风险识别与预防的问题及改善
14:00 – 14:15
间休
15分钟
14:15 – 16:00
关联知识点讲解
105分钟
结合沙盘暴露的团队建设问题,就相关知识点进行讲解,主要内容如下↓
基于沙盘过程的关联知识讲解
思考:结果为什么没实现?是什么阻碍了目标达成?与团队有关的因素有哪些?
1、团队的定义、团队与团体/团伙的区别
2、团队发展的5个阶段
3、高绩效团队的GRPI模型
4、团队管理的误区、本质、维度、原则
5、团队管理涉及的2个维度、8个方面内容
三、二天版本(6小时/天:体验+方法论分步骤实施,确保每一步的理论都能通过实施得以实操和验证)
时间
环节
时长
主要内容
Day1
8:30 – 9:00
开场、规则介绍
30分钟
1、课程导入
2、规则讲解
3、小组学习园地建立
4、考察点:信息的接收、确认、分析
9:00 – 10:00
策略研讨
团队组建
60分钟
1、团队组建、分工、队旗设计、队形展示等
2、目标设定、掘金路线选择、策略制定
3、物资采买
4、讲师复盘,结合每个小组的目标,指出目标制定存在的问题
10:00 – 10:10
休息
10分钟
10:10 – 11:30
方法论讲解
【团队】
80分钟
包括但不限于:
1、团队的定义、团队与团体/团伙的区别
2、团队发展的5个阶段
3、高绩效团队的GRPI模型
4、团队管理的误区、本质、维度、原则
5、团队管理涉及的2个维度、8个方面内容
11:30 – 13:00
午休
13:00 – 13:20
沙盘体验
20分钟
1、体验沙盘的第1-6天
2、团队内感受:目标设定的合理性、沟通合作、时间管理、计划执行、资源利用等
3、各小组自我总结、讲解点评
13:20 – 15:20
方法论讲解
【目标】
120分钟
1、目标的意义、重要性、4个作用
2、目标制定的常见问题、误区
3、好目标的SMART原则
4、目标管理的4个步骤:制定、分解、跟踪、应用
15:20 – 15:40
沙盘体验
20分钟
1、体验沙盘的第7-12天
2、团队内感受:目标与计划的关系、计划执行中的问题、沟通合作、时间管理、资源利用、风险识别与应对、成本管理等
3、各小组自我总结、讲解点评
15:40 – 16:00
整体复盘
20分钟
讲师进行综合复盘总结:
1、各小组1-12天的沙盘推演情况
2、讲解的方法论复习
各小组课后建立微信群,复盘回顾第一天的沙盘推演情况,研讨第二天的执行策略
Day2
8:30 – 10:00
方法论讲解
【人才发展】
90分钟
1、下属管理不好的原因
2、识人选人的4个方法、模型
3、分工授权的方法
4、人才培养的方法
5、人员激励的方法
10:00 – 10:10
休息
10分钟
10:10 – 10:30
沙盘推演
20分钟
1、体验沙盘的第13-20天
2、团队内感受:目标与计划的关系、计划执行中的问题、沟通合作、时间管理、资源利用、风险识别与应对、成本管理等
3、各小组自我总结、讲解点评
10:30 - 11:20
方法论讲解
【复盘】
50分钟
1、复盘的重要性
2、复盘的误区、目的、时机、切入点
3、复盘的步骤
(1)回顾评估
(2)分析反思
(3)萃取提炼
(4)转化应用
11:20 – 11:30
整体复盘
10分钟
1、讲师就整个沙盘推演进行概要复盘
2、预留午休时,各小组商讨作业
11:30 – 13:00
午休
90分钟
各小组结合讲师预留的作业进行商讨
13:00 – 13:30
第二轮沙盘推演
策略研讨
物资采买
30分钟
1、目标设定、掘金路线选择、策略制定
2、物资采买
3、讲师就每个小组重新制定的目标进行点评
13:30 – 15:00
第二轮沙盘
不中断推演
90分钟
1、体验目标制定与结果达成的关系
2、体验计划实施与跟进与结果达成的关系
3、体验沟通合作、风险应对与结果达成的关系
4、体验物资合理分配、成本管理的重要性
5、体验前后两轮个人、团队发生变化
15:00 – 16:00
复盘总结
60分钟
1、各小组梳理第二轮掘金成果
2、第二轮是否优于第一轮,优点在哪,还有哪些不足
3、目标、计划是否还需要再进行调整,调整的理由、方向是什么?
4、如何利用现有资源:人力、时间、金钱、物资更好的达成组织结果
5、个人效能如何改善
6、团队运营管理的启发、改善计划
7、讲师进行整体复盘、点评
3678555193230500184785019323050011430193230500889033356550018542003335655003674745334327500368173047148750014605471487500184721547148750068865755377815006886575673989000【课程瞬间】
杜程老师的其它课程
经验萃取五步法 - 1天 02.29
-1125855-90614500【课程背景】任正非说:“最大的浪费就是经验的浪费。”你是否曾经或正在遭遇以下问题:·新员工如何快速开展工作?如何把老员工的经验和技能分享出来,复制给新人?·新业务、新产品、新客户经常变化,如何梳理标杆并高效普及全员?·老员工、技术专家离职,带走大量的经验和技能,接手的新员工要从头再来;·团队经验没有及时复盘梳理,新的成员都要
讲师:杜程详情
培训师PPT课件视觉设计与美化 - 1天 02.29
-1169670-72009000【课程背景】作为一位培训师,除了要具备逻辑性强的课程设计,课件的视觉效果也决定着一节课的成败:刺眼的红色背景配了一行蓝色字体、内容错乱不整、通篇满满的文字……即便内容再有用,讲的再生动,学员也听不下去。然而,很多新手讲师甚至部分成熟讲师并没有重视这一点,导致课程刚刚过半(有的甚至还没开始上课),学员就已经“暴动”了,很多讲师
讲师:杜程详情
三维一体打造培训师的精彩呈现 - 1天 02.29
-1149350-92075000【课程背景】企业内部培训师的培养,已经成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。在内部讲师的培养上,你希望他们:·掌握基础的“为师之道”,通过训练勇敢的站在台上,大方自信的讲解与分享;·能够自如流畅的呈现,与学员产生有效的互动,从而更有效的传递知识;·营造热烈的学习氛围,帮助员工在轻松快乐的氛围中学习到知识。…
讲师:杜程详情
中基层管理者《高绩效团队建设》战国风云沙盘模拟 02.29
-1198245-95377000【沙盘背景】企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,很大程度上也取决于管理者的领导力。管理者如何带团队?如何凝聚团队?如何打造卓越的领导力?如何营造一个高绩效团队的氛围?跨部门合作如何顺利、高效的完成?……这些问题都困扰着管理者。本沙盘将通过七个小组模拟历史上的战国七雄,通过体验式的形式,让学员深入到沙盘情
讲师:杜程详情
6D法打造精品课程 - 2天 02.29
-1158240-72914800【课程背景】在企业内部讲师培养过程中,虽然上过TTT培训、做了内部讲师认证,但经常遇到:·讲师个人专业能力很强,但是茶壶煮饺子倒不出来;·设计课程没有思路,在网上东拼西凑,质量无法保证,且内容不具备专业性;·设计出来的课件内容逻辑混乱,前后关联弱,内容粗浅,无法贴近实际工作;·整个课程主要以读/念PPT为主,学习形式单一,课
讲师:杜程详情
点燃课堂 -- 互动式授课设计- 1天 02.29
-1134745-90614500【课程背景】一位老师在上课的时候发现下面的学生不听讲,于是打开电脑浏览器,想“百度”一下到底是什么原因,然而,他忘记拔掉投影线,整个操作就投到了大屏幕上。于是,同学们拍照后纷纷发到朋友圈,火爆一时。作为一名培训师,你会发现,很多时候我们精心设计的课程,内容的专业度非常高,对学员的帮助非常大,但为什么你在讲的时候,下面的学员不
讲师:杜程详情
中基层管理者《高绩效团队建设》火星殖民沙盘模拟 02.29
-1162050-90551000【课程背景】小成功靠个人,大成功靠团队,市场竞争实质上就是团队的竞争,个人单打独斗的时代已经逐渐远去,团队的能力将决定企业的成败,团队是企业的生命线。究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?如何系统的打造团队的整体优势?本沙盘为学员营造一个多家企业相互竞争的商业氛围或一家企业内多个部门互相合作的场景,
讲师:杜程详情
中基层管理者《高绩效团队建设》狩猎者沙盘模拟 02.29
-1136015-91440000【课程背景】小成功靠个人,大成功靠团队,市场竞争实质上就是团队的竞争,个人单打独斗的时代已经逐渐远去,团队的能力将决定企业的成败,团队是企业的生命线。究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?如何系统的打造团队的整体优势?本沙盘为学员营造一个多家企业相互竞争的商业氛围或一家企业内多个部门互相合作的场景,
讲师:杜程详情
中基层管理者《从目标到结果》沙漠掘金沙盘模拟 02.29
-1133475-89535000【课程背景】组织的目标能否实现,主要关注两个方面的问题:一是目标的制定是否科学;二是组织执行是否高效。然而从目标的制定到执行落地的整个过程中有一个“变量”始终存在,就是“人”(“团队”),也是最难管理的内容。因此,管理者常常面临以下困惑:为什么看似明确的战略和目标总是无法实现?为什么制定了制度、流程、规范却无法保障执行?为什
讲师:杜程详情
中基层管理者《从目标到结果》狩猎者沙盘模拟 02.29
-1133475-91440000【课程背景】组织的目标能否实现,主要关注两个方面的问题:一是目标的制定是否科学;二是组织执行是否高效。然而从目标的制定到执行落地的整个过程中有一个“变量”始终存在,就是“人”(“团队”),也是最难管理的内容。因此,管理者常常面临以下困惑:为什么看似明确的战略和目标总是无法实现?为什么制定了制度、流程、规范却无法保障执行?为什
讲师:杜程详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183