卓越领导者五项行为(2022版)

  培训讲师:许湧

讲师背景:
许湧老师美国肯尼迪大学EMBA艾特森培训机构创始人、首席培训师北京艾特森企业管理咨询有限公司董事长《曼德沙盘》联合创始人国际版权《领越领导力》认证讲师美国领导力协会《教练高尔夫-向下管理》认证讲师领导力Leadship®顾问、教练情景领导力 详细>>

许湧
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卓越领导者五项行为(2022版)详细内容

卓越领导者五项行为(2022版)

-687070-1327150课程概述
1.1 领导力概述解决所有问题的关键之关键,还是在于领导者。
全球范围内领导力开发的需求增长迅猛。由DDI公司(Development Dimensions International)实施的一项针对5000名人力资源领导者的最新调查显示,高达82%的企业都难以找到合格的领导者,而两年前的数值是74%。
有力的领导不仅限于最高管理层,而是企业全体每个人都需要的能力。领导力发展是一个没有终点的过程,也不是单个的孤立事件,必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源,并因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投资,需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励,并提供源源不断的发展机会。领导力需要随时事的转化而改变,企业必须随时准备好,重新塑造它们所发展的领导力的内容和重点。
5270501981205873752527301969770150495 绝大多数组织都被管理过度却领导不足。
—著名领导力大师沃伦•本尼斯
绝大多数组织都被管理过度却领导不足。
—著名领导力大师沃伦•本尼斯
146050060325 绝大多数组织都被管理过度却领导不足。
—著名领导力大师沃伦•本尼斯
绝大多数组织都被管理过度却领导不足。
—著名领导力大师沃伦•本尼斯

5441953911605175253263901969770269240 别在沉溺于管理了,开始领导吧!
—著名企业家杰克.韦尔奇
别在沉溺于管理了,开始领导吧!
—著名企业家杰克.韦尔奇
57321459525 别沉溺于管理了,赶紧领导吧!

—杰克•韦尔奇
别沉溺于管理了,赶紧领导吧!

—杰克•韦尔奇
1.2卓越领导者的五种领导行为提高领导力应当关注领导者的行为改变
领导力:是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力。领导力并不是拥有超凡能力的少数几个领袖型人物的专利。而且,领导力并不完全取决于个人的人格魅力,它也是一种实践,通过领导者的共同实践能够提炼出领导力的素质模型。
领导者的最佳行为的确具有某些共性。这些行为不会因为产业的不同,职业的不同,社会的不同和国家的不同而变化很大。好的领导活动可以理解并且没什么不一样。虽然每一个领导者都是独特的个人,但他们进行的实践活动却是相同的。并且是可以通过学习而领会的。
课程通过沙盘推演和工具演练,深入研究领导力的内在机制,特别是卓越的领导者应当注重培养以下五种行为:
以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心
8464551276351.3课程设置
课程对象:中层领导者、管理干部、储备干部课程时长:1天版
适合人数:40人
第二部分 课程收益
【课程效益】
正确认识领导力的作用与价值,破除领导力认识上的三大误区;
学习卓越领导者的五项行为,使之成为提升领导力的明确路径;
区分管理与领导的不同,提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;
提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;
在团队中形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围;
激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战。
第三部分 课程大纲
1、领导力课程导入:
658495232410领导力是每个人的事
领导力不仅是知更重要就行
职位≠领导力
权力≠领导力
管理≠领导力
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
三 个
不等式
二个
态度
五项行为
领导力是每个人的事
领导力不仅是知更重要就行
职位≠领导力
权力≠领导力
管理≠领导力
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
三 个
不等式
二个
态度
五项行为



领导力的五项行为之一 以身作则
一:明确的自己的价值观,找到自己的心声
视频案例:《你是谁》
  二:使行动和价值观保持一致,为他人树立榜样
视频案例:《关键时刻行胜于言》
“以身作则”的典型行为等级
领导力练习:以身作则 讲述自己的理念故事
3、领导力的五项行为之二:共启愿景
一、设定共同的愿景
二、感召大家为之而奋斗
“共启愿景”的典型行为等级
领导力练习:共启愿景 制定你的团队愿景
4、领导力的五项行为之三:挑战现状
一、敢于面对挑战
视频案例:《最艰难的一仗》
二、决策并承担风险
视频案例:《危机领导力的典范》
“挑战现状”的典型行为等级
领导力练习:挑战现状 关于你挑战现状成功或失败的案例
5、领导力的五项行为之四:使众人行
基于弱点的信任
视频案例:《A团队与B团队》
二、成就自主意识
视频案例:《员工辅导》
“使众人行”的典型行为等级
领导力练习:使众人行 基于弱点的信任
6、领导力的五项行为之五:激励人心
一、公开认可他人的贡献
二、庆祝价值的实现
视频案例:《充满仪式感的时刻》
“激励人心”的典型行为等级
领导力练习:找个机会庆祝一下
7、课程总结 庆祝时刻
课程回顾总结 优胜团队颁奖
知道没有力量,行动才会创造结果
第四部分 师资介绍3260725662305许 湧
EMBA工商管理硕士
领越领导力认证讲师
美国4D领导力认证讲师、教练
领导力Leadship®顾问、教练
美国情景领导力认证讲师
问题解决和引导技术沙盘认证讲师
DISC认证咨询顾问、培训师
许 湧
EMBA工商管理硕士
领越领导力认证讲师
美国4D领导力认证讲师、教练
领导力Leadship®顾问、教练
美国情景领导力认证讲师
问题解决和引导技术沙盘认证讲师
DISC认证咨询顾问、培训师
1079501009015主讲课程:
353314050165部分服务过的企业:
华润置地、国家电网、 大庆油田、一汽解放、京能集团、渤海银行、华夏银行、
晟天集团、亚泰集团、 力旺地产、中国航发、龙新教育、生命人寿、学大教育、
中国铝业、新华医疗、 中海油、 中外运、 晋煤集团、太钢集团、长房集团、
部分服务过的企业:
华润置地、国家电网、 大庆油田、一汽解放、京能集团、渤海银行、华夏银行、
晟天集团、亚泰集团、 力旺地产、中国航发、龙新教育、生命人寿、学大教育、
中国铝业、新华医疗、 中海油、 中外运、 晋煤集团、太钢集团、长房集团、
《领越领导力版权课程》
《卓越领导者的五项行为》
《团队动机管理(动机领导力)沙盘模拟课程》
《问题分析与解决沙盘模拟课程》
《团队执行力》
《高绩效团队建设与管理》
《给你一个团队:案例式管理能力提升课》
《重走长征路沙盘模拟课程》
《星火燎原党史沙盘模拟课程》
【龙新教育集团】
【国家电网】
【中国航发】
【一汽解放】
【内蒙古银行】
【富德生命人寿】
【吉林亚泰集团】
【内蒙古华润置地】
【晟天商学院】
【长春新民宾馆】
【华夏银行】
【京能电力】

 

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