《班组管理能力训练》
《班组管理能力训练》详细内容
《班组管理能力训练》
『通力合作』系列（6）：基层管理能力训练【班组管理能力提升】
企业的基层管理干部是企业发展的基石，企业基层管理干部具备高效、规范、完善的管理技能是生产高效率、产品高质量的基本保障。车间日常管理是企业生产管理最为重要的组成部分。加强企业现场管理是提升企业核心竞争力的必由之路。
1. 建立对班组管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索
2. 理解班组管理者在企业里应承担的责任，角色身份，应表现出的态度和意识
3. 掌握把工作管好的方法和技巧 – 计划，组织，控制（目标管理与绩效考核、执行力控制），创新
4. 掌握带人带团队的方法 – 培养下属，沟通协调，发挥领导力，用人授权，团队建设，激励设计
5. 促进自我提升 – 时间管理，高效工作方法，职业认识与修养
【授课形式】
采用目前国际上最盛行的心灵对话、案例模拟等情境式培训方法，使学员在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，思维与管理技术，提升自我洞察的能力，发现自身的盲点与不足，增强管理能力与意识，是一个剖析管理真谛，掌握博弈制衡技术的课程。
【课程特点】
1．讲授与讨论相结合的互动式教学； 2．大量的互动游戏带动启发式教学；
3．引导学员进行深层次的思想交峰； 4．达到一种全身心交融的整体感悟；
5．课程注重实际效果而非概念教学。 6．通过博弈游戏诠释领导制衡艺术
【课程纲要】
前言：1、课前的三种定位：
（1）学习心态的定位 —— 不一定终身受雇，但一定终身学习
（2）职业角色的定位 —— 角色定位的精准决定着事业投入的程度
（3）课程共识的定位 —— 目标达成公式=心态x方法x行动
当你的才华，还撑不起你的野心时，就应该静下心来 学习，当你的能力，还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来 历练，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌！静心学习，耐心沉淀！
第一讲：管理角色篇——班组管理者角色认知与团队管理工作的定位
1、从企业中的四种人，定位班组管理工作
2、选人重德、用人凭能、育人因材、留人以情。
3、班组管理者的角色定位:承上启下的通道，左右协调的接口,上级命令的执行者、策划者、指挥者；下属团队的带头人，责任人、教练员
4、常见问题：左邻右舍难协调：接口问题；领导意图难领会：通道问题；事必躬亲无思考：管理问题
【讨论互动】： 你是如何理解班组管理及角色的？
5、组织团队的五要素决定团队管理的工作定位
任何组织的团队，都包括五个要素，简称“5P”，即目标（PURPOSE），定位（PLACE），权限（POWER），计划（PLAN），和人员（PEOPLE）。这五个要素是组成团队必不可少要素
二、现场管理的关键要素
人（工人和管理人员）、机（设备、工具、工位器具）、料（原材料）、法（加工、检测方法）、环（环境）、信（信息）
三、现场管理的核心管理工具：
1、3Q6s 2、鱼骨分析工具 3、QC管控工具 4、PDCA
第二讲：基层管理者的基础管理能力训练
1、管理沟通技巧训练：（1）有熊沟通技术：目的明确，思维共识，情感认同 （2）工作沟通技术：（1）不同维度沟通训练
2、精益执行能力训练：（1）精准细严四大精益执行管理工具 （2）卓越执行的的梯度训练：尽职尽责，恪守承诺
3、时间管理能力训练：（1）日志管理原则 （2）四象限管理工具 （3）效率与效能的意识提升
4、会议管理与工作汇报：（1）会议类别与会议管理工具 （2）工作汇报与呈现技术训练
5、团队合作与激励能力训练：（1）合作意识与合作心态 （2）组织协调与团队激励
于金鹏老师的其它课程
创业营销版权课程 10.08
创业学院情景沙盘课程【创业营销】[课程背景]所谓创业营销，就是创业企业家凭借创业精神、创业团队、创业计划和创新成果，获取企业生存发展所必需的各种资源的过程，它实际上是一种崭新的创业模式。今天，对于大多数年轻的创业者来说，既缺乏资金和社会关系，又缺乏商业经验，所拥有的只是创业激情和某种新产品的原始构思或某种新技术的初步设想。要获得成功，除了勇气、勤奋和毅力外，
讲师：于金鹏详情
《赢在起点-新员工职业化训练课程》 10.08
赢在起点—新晋员工职业化训练一、课程简介1、课程设置背景：“一片茫然，到底要做什么”、“进入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么，怎么做”、“我要这样才能与企业共发展”、“企业对我们会有什么要求”、“我要如何做，才能算得上是一位好员工”、“我一个什么都不懂的人，如何走向职业化”，这也许是大部分新晋员工的想法；“毛手毛脚，一问三不知”、“老是犯同样的错
讲师：于金鹏详情
《有效沟通》 10.08
『通力合作』系列（3）：合作能力训练课程【有效沟通】[课程背景]企业人每天工作的70时间都在与人沟通，企业中85的问题都是由于沟通不善带来的。解决沟通中存在的问题，一定可以带来企业绩效的提升和人员关系的融洽。让我们用特色鲜明的沟通课程帮助您的员工分析沟通的障碍产生，分享沟通问题的解决方法。我们相信沟通的润滑剂，一定可以成为企业发展的助推器！[课程特点]1．讲
讲师：于金鹏详情
《执行力》 10.08
『通力合作』系列（4）：合作能力训练课程【执行力】【课程设置背景】大浪淘沙，唯强者生存．一百多年前纽约证交所选取了11家公司作为道琼斯指数股，一百年后的今天唯独GE还位列其中．麦肯锡的报告指出，1917年lt;福布斯gt;100强，到1987年时仅有17家尚位列百强之中．让我看看眼前的情况吧，2000年财富500前200强的企业有40家的CEO被迫离开--不
讲师：于金鹏详情
《卓越领导力》 10.08
管理者能力情景式训练课程【卓越领导力】（详细课纲）企业的发展壮大，需要管理干部的快速成长；面对越来越激烈的市场竞争，需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部，尤其是新任的主管经理，从专业岗位转换为主管经理后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些中层管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺
讲师：于金鹏详情
《做一个卓越的职业人》 10.08
『通力合作』系列（5）：职业化态度训练课程【做一个卓越的职业人】【授课形式】采用目前国际上最盛行的心灵对话、案例模拟等情境式培训方法，使学员在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，认知企业的核心价值观，并提升自我洞察的能力，发现自身的盲点与不足，增强对公司的归属感、事业的忠诚度，是一个打造无障碍沟通、责任、互信、高效、协作、付出、积极、感恩的学习型
讲师：于金鹏详情
课程段位课程主题内容与课程简介课程模式【教你玩转讲堂】必修课程【课程设计与开发】-课程开发工具情景训练（开场，结尾，逻辑工具）讲授+训练【授课与演讲技术训练】-课程中有效表达的七个核心技能情景训练讲授+情景【PPT制作与呈现技术】-PPT设计与制作基础技能训练讲授+实训『教你如何玩转讲堂必修课程』之（1）:【培训课程设计与开发】[课程纲要]第一章：认知篇1、
讲师：于金鹏详情
班组长基础管理能力训练 10.08
班组团队管理训练课程：【团队建设与团队管理】企业的基层管理干部是企业发展的基石，企业基层管理干部具备高效、规范、完善的管理技能是生产高效率、产品高质量的基本保障。车间日常管理是企业生产管理最为重要的组成部分。加强企业现场管理是提升企业核心竞争力的必由之路。1.建立对班组管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索2.理解班组管理者在企业
讲师：于金鹏详情
《沙漠掘金1天版情景式沙盘课程附流程2020》 10.08
“与企业共命运”情景式沙盘课程之【打造卓越团队】课时：1天（6课时）【授课形式】采用目前国际上最盛行的心灵对话、案例模拟等情境式培训方法，使学员在学习的过程中从不同的层面和角度去检视自己的心态，认知企业的核心价值观，并提升自我洞察的能力，发现自身的盲点与不足，增强对公司的归属感、事业的忠诚度，是一个打造无障碍沟通、责任、互信、高效、协作、付出、积极、感恩的学
讲师：于金鹏详情
《通力合作（详情版）》 10.08
于金鹏老师品牌课程（2）：“打造卓越团队”情景式系列课程【通力合作】（详细课纲）团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。【授课形式】采用目前国际
讲师：于金鹏详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21170
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20254
- 3行政专员岗位职责 19061
- 4品管部岗位职责与任职要求 16231
- 5员工守则 15471
- 6软件验收报告 15410
- 7问卷调查表(范例) 15121
- 8工资发放明细表 14564
- 9文件签收单 14208