激励的误区
综合能力考核表详细内容
激励的误区
激励能让您的下属提升绩效是显而易见的,在激励的领域您的挑战是如何让您的下属 持续地受到激励。 但是,以下情形是您面临的挑战,您将如何克服呢? 案例A:您拿着一片嫩绿的叶子可以引导雷龙,但您同样拿着那片嫩 绿的叶子引导暴龙时,暴龙恐怕对您比较有兴趣。 问题: 案例B: “你数学考90分,爸爸就带你去麦当劳,随便你吃什么。”爸爸告诉小明。发回考卷, 小明才考了60分,爸爸心想前二次这招都管用,这次怎么失灵了,是不是考试的题目太 难了,就问小明:“你同学小虎这次数学考几分呀!”小明立刻说:“他考100分,因为他 爸爸要给他买变形金刚。”“什么是变形金刚?”爸爸好奇的问。小明兴奋的说:“爸爸您 若是帮我买变形金刚,我答应您一个月不去麦当劳。” 问题: 案例C: 母鸡对猪说:“想发大财吗?”“当然啦,有什么新路子?”“这样,我有一个好主意”, 母鸡兴奋地说:“我们共同搞一个产品,生产火腿蛋!我负责下蛋,你解决火腿的问题… …!!!” “见你的大头鬼去吧!”猪愤怒地说:“你充其量贡献了一个鸡蛋,而我却要献出一条 大腿!!!” 问题: 案例D 小飞刚上完物理课,物理老师发给每人一个气压计,让同学们算出学校里最高的一栋 楼的高度,一会儿小飞就回来了,老师很奇怪道:“你怎么这么快就算出楼的高度呢?” 小飞说:“我把气压计送给了看门的大爷,他告诉了我楼有多高!” 问题: ----------------------- 挑战!! 每一个管理者都面临这些问题,您只有正视这些问题,拟定恰当的激励政策,才能尽可 能地克服它,您才能达到所期望的结果。 激励面临的问题 ----------------------- [pic]
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激励能让您的下属提升绩效是显而易见的,在激励的领域您的挑战是如何让您的下属 持续地受到激励。 但是,以下情形是您面临的挑战,您将如何克服呢? 案例A:您拿着一片嫩绿的叶子可以引导雷龙,但您同样拿着那片嫩 绿的叶子引导暴龙时,暴龙恐怕对您比较有兴趣。 问题: 案例B: “你数学考90分,爸爸就带你去麦当劳,随便你吃什么。”爸爸告诉小明。发回考卷, 小明才考了60分,爸爸心想前二次这招都管用,这次怎么失灵了,是不是考试的题目太 难了,就问小明:“你同学小虎这次数学考几分呀!”小明立刻说:“他考100分,因为他 爸爸要给他买变形金刚。”“什么是变形金刚?”爸爸好奇的问。小明兴奋的说:“爸爸您 若是帮我买变形金刚,我答应您一个月不去麦当劳。” 问题: 案例C: 母鸡对猪说:“想发大财吗?”“当然啦,有什么新路子?”“这样,我有一个好主意”, 母鸡兴奋地说:“我们共同搞一个产品,生产火腿蛋!我负责下蛋,你解决火腿的问题… …!!!” “见你的大头鬼去吧!”猪愤怒地说:“你充其量贡献了一个鸡蛋,而我却要献出一条 大腿!!!” 问题: 案例D 小飞刚上完物理课,物理老师发给每人一个气压计,让同学们算出学校里最高的一栋 楼的高度,一会儿小飞就回来了,老师很奇怪道:“你怎么这么快就算出楼的高度呢?” 小飞说:“我把气压计送给了看门的大爷,他告诉了我楼有多高!” 问题: ----------------------- 挑战!! 每一个管理者都面临这些问题,您只有正视这些问题,拟定恰当的激励政策,才能尽可 能地克服它,您才能达到所期望的结果。 激励面临的问题 ----------------------- [pic]
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