商基教案13-14C
教学过程(13-14C) 第三章 市场商品供求 1. 市场商品供求矛盾的形成 一、商品供给和商品需求的涵义 1. 商品供给涵义 一定时期内生产者投入市场的商品数量。又商品供应。 注意： （1）不能理解为一个时点上市场商品的储备量； （2）而是一段时期内要通过市场买给消费者的一定数量的商品。 2. 商品需求涵义 一定时期内，消费者在市场上购买商品的一定量的货币支付能力。 讲解注意： （1）它不以人们的消费欲望为转移； （2）取决于人们的商品购买力； （3）不是一个时点上市场的货币流通量； （4）而是一定时期内通过市场购买商品的货币。 二、商品供求关系的内容 1、从流通过程看。 客体上体现： 使用价值----交换价值； 商 品----货 币； 主体上体现： 生产者----消费者的关系。 2、从社会再生产过程看。 社会生产----社会消费的关系。 讲解注意: (1)关于交换价值:指一种商品可以和其他种商品相交换的属性;价值是交换价值的基 础,交换价值是价值的表现形式;价值和交换价值是内容和形式的关系。 （2）对于生产者--- 消费者的关系不能理解为单个卖者和买者的关系，而是作为社会的“两个集合力量”。 （3）社会生产通过市场转化为商品供应，社会消费通过市场转化为商品需求。 三、市场商品供给量和需求量的形成 （一）、市场商品供给量的形成 1、市场商品供给量的涵义： 指一定时期内（一年或某一特定计划期）提供市场销售的商品总量。（又市场商品供 应量或市场商品可供量） 讲解注意： 1. 他标志着市场商品供应的能力； 2. 是满足消费的物质基础。 3. 是实际用来销售的商品总量，与社会资源总量有区别。 2、决定市场商品供给量大小的因素 A、社会商品资源总量及其构成； B、社会商品资源总量的分配。 （1）关于社会商品资源总量及其构成。 国内工农业商品（主要来源） a. 工业品； b、农副产品；“民以食为天”。只要有人的存在和人口的增长，农业就会存在， 而且还必须不断发展。这是因为农业是社会中唯一生产食品的源头部门，没有农业 部门提供粮食或其他可供食用的生物产品，人类或者说人的生命体的生存将受到严 重威胁。 c、农业发展对工业尤其是轻工业发展至关重要。以湖南为例，“八五”计划期间 ，全省70％以上的轻纺工业原料和利润，62％的工业税金和50％的财政收入，都来 自农业和以农产品为原料的加工业。 B、进口物资 C、国家储备拨出物资 原因：（a）为弥补局部或暂时比例失调； （b）为应付自然灾害或战争等偶发事件；(主要包括粮食、布匹、钢铁、燃料 等) （c）为更新或市场供应的特别需要。 D、国家财政拨出物资 主要是税收收取的事物产品； 财政处理物资。 E、社会潜在物资 呆滞物资 废旧物资 F、期初储存物资（前期储存结转的） （2）关于社会资源总量的分配 A. 国内市场销售需要 B. 其他分配（见表） 附表：社会商品资源总量的来源和分配平衡表（P110） |社会商品资源来源 |社会商品资源分配 | |国内工农业生产部门生产的产|（1）、国内市场销售需要 | |品 |（2）、出口物资 | |进口物资 |（3）、拨付国家储备物资 | |国家储备物资拨出 |（4）、拨付国家财政、军需 | |国家财政物资拨出 |物资 | |社会潜在物资 |（5）、期末储存物资 | |期初储存物资 |（6）、其他物资 | |资源总量 |分配总量 | 3、结论： 正比 社会商品资源总量 市场商品供给量 反比 非市场商品供给量、国外市场销售量 讲解：社会商品资源的分配原则： 从国民经济的全局出发，统筹兼顾，适当安排，保证重点，照顾一般，正确处理好各种 需要之间的关系。具体包括： 1. 正确处理好市场销售和非市场销售的关系； 2. 正确处理好国内市场与国际市场的关系； 3. 正确处理好当前利益和长远利益的关系。 （二）、市场商品需求量的形成 1、市场商品需求量的涵义 是一定时期内（一年或某一特定的时期），生产者和消费者对市场商品需求的数量。 讲解注意：主要体现为社会商品购买力。其含义为：“一定时期（一年或有特定时期） ，社会个方面在市场上用于购买商品的货币支付能力”。 2、市场商品购买力的组成部分 A、居民消费品购买力；（公式见教材P114） B、社会集团消费品购买力； C、生产资料购买力 讲解注意： （1）决定居民消费品购买力的因素 A、居民的货币收入 包括： 主要货币收入----工资 其他货币收入---- 劳保福利金、优抚金、助学金、救济金、储蓄利息、出 售废旧物资收入等等 B、各项货币支出 包括： 商品支出 非商品支出（房租、水电、交通、医疗文娱等等） 储蓄存款 手存现金 流出货币 C、居民消费品购买力的计算（P114） （2）社会集团购买力 主要是管理费用支出 A、办公费用 B、各种器材购置费用 C、科学研究、教学费用 D、职工劳保福利费用 （3）生产资料购买力 A、工业生产资料购买力； B、农业生产资料购买力。 课堂小结： 本次课我们主要给大家介绍了市场商品供求矛盾的形成。从两个方面给大家做了介绍， 一是市场商品供给量的形成，而是市场商品供给量的形成。了解这些问题对于我们下面 认识市场商品供求矛盾具有重大意义。 作业布置： 1、市场商品供给量取决于什么？社会商品资源来源和分配的具体情况？ 2、市场商品需求量取决于哪些方面？
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