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王大泓老师
王大泓 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:执行力 领导力 高效沟通
  •  企业培训请联系董老师
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王大泓老师的内训课程

如何让你的团队焕发活力——《引爆-非物质激励》课程背景如何在工作中调动员工的积极性,激发全体员工的创造力,使团队更具活力,是管理者的核心能力之一。也是企业快速发展过程中不可缺少的动力要素。如果管理者对于“激励”没有深层次的理解,在管理过程中出现激励导向、激励层级、激励方式与激励程度混乱的现象 ,将会导致管理者以及所属团队活力下降,整体效率低下的结果。一方面,管理者身心疲惫,更多时间在忙于“救火”。另一方面,团队成员面对工作无所适从、工作意愿缺失、能力成长缓慢、缺乏主动性、经常被动式的工作等现象普遍存在。那么,如何进行适度有效地激励呢?如何让你的团队焕发活力呢?《引爆-非物质激励》课程从营造团队

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《引爆-非物质激励与动机管理》课程背景如何在工作中基于动机调动员工的积极性,激发全体员工的创造力,使团队更具活力,是管理者的核心能力之一。也是企业快速发展过程中不可缺少的动力要素。如果管理者对于“动机”没有深层次的理解,在管理过程中出现激励导向、激励层级、激励方式与激励程度混乱的现象 ,将会导致管理者以及所属团队活力下降,整体效率低下的结果。一方面,管理者身心疲惫,更多时间在忙于“救火”。另一方面,团队成员面对工作无所适从、工作意愿缺失、能力成长缓慢、缺乏主动性、经常被动式的工作等现象普遍存在。那么,如何进行适度有效地“动机管理”与激励呢?如何让你的团队焕发活力呢?《引爆-非物质激励与动机管理

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金牌课程 《教练技术与快速成长型团队》课程背景 如何尽快形成企业内部的核心竞争力?形成稳定的绩效?企业的创新(发现问题、解决问题的能力)与发展所需的能力结构与知识结构的快速更新与升级到底如何完成?新员工的能力与素质如何尽快得到提升,从而融入团队,形成有效的团队协作?面对这一系列的问题,许多企业引入了市面上流行的基于心理学的NLP,Coaching等“教练技术”,给企业带来了很大的帮助。但同时也体现出了一些问题和困惑。大多数教练技术的授课对象都是针对企业中高层领导,他们的教练对象与大量的基层工作者的工作性质存在着很大的差异;涉及的技术短时间无法驾驭,需要长期的实践与多学科知识的补充;教练的形式

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金牌课程《高效的360沟通与情绪管理》课程背景工作中,沟通无处不在,工作的计划、执行、协作、改善、汇报,客户的维护与开发等等都离不开沟通。但是,我们每个人怎么说、怎么做很大一部分是由我们怎么想、怎么看来决定的。所以,工作中的方方面面因素都有可能导致最终的沟通不畅。而面对工作中与客户、同事、领导的沟通过程中,客户有抵触,无法形成业务推进;同事不配合,办事效率无法提升;领导不理解,总是费力不讨好……这些问题背后的成因到底是什么呢?这一系列的问题其实都是“沟通乏力”所造成的,有没有一种沟通方式,可以提升沟通的有效性,增加客户满意度,提升业绩;同事之间更为默契,;领导意图更好的执行……,《高效的360

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金牌课程《高效的360沟通》课程背景工作中,沟通无处不在,工作的计划、执行、协作、改善、汇报,客户的维护与开发等等都离不开沟通。但是,我们每个人怎么说、怎么做很大一部分是由我们怎么想、怎么看来决定的。所以,工作中的方方面面因素都有可能导致最终的沟通不畅。而面对工作中与客户、同事、领导的沟通过程中,客户有抵触,无法形成业务推进;同事不配合,办事效率无法提升;领导不理解,总是费力不讨好……这些问题背后的成因到底是什么呢?这一系列的问题其实都是“沟通乏力”所造成的,有没有一种沟通方式,可以提升沟通的有效性,增加客户满意度,提升业绩;同事之间更为默契,;领导意图更好的执行……,《如何进行高效的360沟

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《打破“部门墙”——跨部门沟通与协作》课程背景跨部门沟通与协作问题是系统性问题,其中组织文化、组织流程与分工所占比例最大,其次是组织沟通的机制和人员的沟通技巧。而依靠单一方法来解决跨部门沟通的问题往往起不到作用。因此,必须进行系统式的推进来解决。在沟通的过程中如果出现不畅,往往是因为一些错误行为导致的:对组织整体目标没有达成共识部门及岗位的职责划分不清晰导致角色立场的偏差关键性指标KPI设定缺少联动个人缺少沟通的意识与技巧部门间缺少归属及凝聚导致关系紧张部门间缺少有效的跨部门沟通平台与机制……那么,应该如何通过具体的行为与动作,使部门间及各岗位间的沟通更加有效呢?如何尽快大家建立良好的工作关系

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