王大泓老师的内训课程
Module1.组建学习团队#8226;充份激发学员学习动力，#8226;使学员充分认识到在大的职业竞争背景下基层管理工作在企业发展过程中起到的关键性作用#8226;形成团队学习的形式和氛围，#8226;掌握管理者的角色定位及在团队管理中的作用#8226;将学员组建成6个学习小组#8226;制定小组内部学习目标和任务#8226;制定6个小组之间的学习竞赛规则并进行展示#8226;管理者的角色认知及角色转换#8226;在团队管理中的作用Module2.了解团队建设与管理的问题#8226;对团队建设与管理中存在的5个问题进行深入分析团队建设与管理中存在的5个问题#8226;团队管理未能形成对企业目
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单元：高效的管理沟通Oslash;沟通的重要性Oslash;沟通中普遍存在的误区Oslash;什么是有效沟通Oslash;高效管理沟通的心智模式转变Oslash;提升沟通效果的原则Oslash;沟通有效性的障碍在哪里Oslash;如何规避有效沟通的障碍Oslash;沟通中的四个关键要素第二单元：团队建设与管理的困惑与瓶颈Oslash;传统领导方式的致命缺陷Oslash;领导力提升的三个基础问题Oslash;企业精细化发展中对于领导的“特殊要求”Oslash;领导在工作中躲不开的三个障碍Oslash;提升领导力的杠杆在哪里第三单元：管理者领导力提升的新模式Oslash;员工辅导的基本方法与步骤；
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单元：角色的认知Oslash;体验班组中的正能量Oslash;班组案例的分析与思考；Oslash;班组长的角色定位；Oslash;班组长行为、动机、思维和意愿的转变；第二单元：有效管理沟通Oslash;沟通的重要性Oslash;沟通中普遍存在的误区Oslash;什么是有效沟通Oslash;高效管理沟通的心智模式转变Oslash;提升沟通效果的原则Oslash;沟通有效性的障碍在哪里Oslash;如何规避有效沟通的障碍Oslash;沟通中的四个关键要素第三单元：班组建设与管理的困惑与瓶颈Oslash;传统管理方式的致命缺陷Oslash;班组长管理能力提升的三个基础问题Oslash;班组发展中关键