课程背景： “工业4.0”最早由德国与2013年4月最早提出，中国于2015年5月19日正式发布《中国制造2025》，美国于2009年提出先进制造，2013年GE发布《工业互联网报告》，2014年3月成立工业互联网联盟。全球主要的工业国家纷纷出台基于互联网的工业发展战略，各国元首全部积极担任新工业战略的推动者和宣传员。工业4.0的重要内容就是数字化车间和智能工厂。对企业而言，实现数字化车间和智能制造是一项系统工程，如果规划出现问题，将付出高昂的成本和代价。在全世界范围内，已经有众多的行业代表率先实现的智能化，我们可以借鉴他们的经验。本课程对国内外数字化车间和智能工厂的成功实践进行了总结，帮助学

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课程背景：智能制造的热潮席卷全球，也为中国企业的发展提供了巨大机遇。如何抓住这次发展的机遇，实现转型升级，弯道超车，是每一个中国企业都要认真思考的问题。为此，我们开发了《智能制造与工业4.0》课程，为大家全面、深入解读智能制造的内容。同时，基于海尔、红领、宝马等优秀企业在工业4.0和智能制造方面的实践和探索，为大家呈现一场理论研讨和实践深度结合的课程。 ▲深入了解智能制造和中国制造2025国家工业战略；▲深入掌握支撑智能制造的核心技术与应用场景；▲深入掌握智能制造与商业模式创新（制造业转型升级）的关系；▲深入了解国内外优秀企业在智能制造方面的探索与实践；▲掌握不同行业智能制造的解决方案与智能工

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课程背景：从2013年4月德国提出工业4.0开始，智能制造的浪潮席卷全球，智能制造为中国企业的发展提供了巨大机遇和挑战。如何应对这次新的工业浪潮，踏准时代发展的节拍，实现企业的转型升级，是许多中国企业都要严肃面对的问题。为此，我们开发了《智能制造与数字化工厂打造》课程，为大家全面、深入解读智能制造的内容，同时，基于国内外优秀企业在智能制造方面的实践和探索，帮助大家明确如何进行数字化工厂的打造。智能制造的重要内容就是数字化车间和智能工厂。对企业而言，实现数字化车间和智能制造是一项系统工程，如果规划出现问题，将付出高昂的成本和代价。在全世界范围内，已经有众多的行业代表率先实现的智能化，我们可以借鉴

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管理者角色认知课程背景：中层管理者，承担着将企业战略落地和经营目标达成的重要使命，是企业承上启下的关键力量。调研报告显示，中国企业的职业经理人与部门主管，大部分是企业从基层优秀的技术和业务人员选拔出来的。从优秀的专业技术和业务人才到高效的中层管理者，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，也是企业培养人才的必由之路。中层管理者要发挥出作用，在企业发展中体现个人的价值，需要对自己的角色定位有清晰的认知，在职业发展的不同阶段掌握与此阶段相适应的管理技能，积累对应的实战经验。 本课程站在企业经营的角度，从企业发展的需求出发，结合企业发展战略和目标执行，导出企业对中层管理者的能力要求和角色定位。帮助中层

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海尔集团总部游学考察项目（两天）项目介绍：2015年以来，李克强总理分别5次在公开场合给海尔的互联网转型点赞，马云两年3次到海尔与张瑞敏探究互联网发展的未来。根据海尔集团接待办的统计，2015年2016年，全国有超过50万人次的企业家和管理者到海尔考察学习，海尔成为传统企业转型的标杆性企业。2015年，海尔实现营业额1887亿元人民币，网络在线销售额达到1557亿元人民，利润180亿人民币，连续7年位列全球大型家电第一品牌。作为一家在中国本土创立和发展起来的企业，海尔对中国的经营环境、互联网对传统企业的冲击有着深刻的体会，海尔的互联网转型之路非常值得国内广大传统企业学习和借鉴。为全面、深入了解

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红领集团游学考察项目（半天）项目介绍：红领集团从2003年开始，用12年的时间，投入数亿资金，以3000人的工厂做实验室，研究整合了220多万人的版型数据，搭建了大数据驱动的互联网工厂－酷特智能工厂。“个性化定制“是酷特智能平台的核心。完全由消费者需求直接驱动工厂制造的全新工、商一体化平台，使消费端与制造端无缝链接，倡导公开，公正，透明的新商业文明。红领借助信息科技，经过十年验证历程，数亿资金投入，成功推出全球互联网时代的个性化定制平台全球服装定制供应商平台，跨越时空、国界，消除了文化、语言障碍，为全球服装定制产业树立了新的里程碑；彻底颠覆了传统的作坊裁缝概念，创造了一套做不错的彻底解决方案，

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