鲁念老师的内训课程
课程大纲部分:九型人格的概述1、为什么学习九型人格2、九型人格的起源3、人格与真我的关系4、脑、心、腹三中心的探索5、九型人格立论的基础6、学习九型人格的禁忌第二部分:九型人格的识别和区分1、每个型格的性格解析2、每个型格的性格变化3、九型人格的自我认知Ø 自我测试表格的测试性格Ø 对号入座参加者表白自己的型号Ø 性格识别提问探索对方的性格4、不同型格的区分点第三部分:九型人格的总结和深入(性格素描,形象气质,行为表现,深层动机,性格变化,代表人物,领导风格,领导力提升)1、九型人格的总结Ø 讨论分组描述各型格特征Ø 总结对九型人格回顾总结2、九型人格的升华Ø 九型人格对自我修炼的启示Ø 每个
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课程大纲部分:领导者的自我领导力1、领导者的定位Ø 变化环境中的领导角色Ø 什么是情景领导?Ø 领导与管理的区别Ø 要领导、还是要管理?Ø 确定领导力提升目标2、领导者的自我认知Ø 员工对领导力的反映Ø 从企业寿命看领导功过Ø 领导者的角色定位3、提升领导力的基础Ø 对改变的反应Ø 自我定位第二部分:领导者的行为和风格1、领导者的行为方式Ø 任务导向Ø 关系导向2、领导风格细分,应景而变Ø 放任Ø 民主Ø 笼络Ø 游说Ø 强制3、领导者的行为和跟随者的状态Ø 跟随者主导Ø 领导者主导4、四类风格的变通技巧Ø 指导Ø 劝诱Ø 激将Ø 磨难第三部分:员工准备度1、如何准确判断员工的能力Ø 给员工展