刘峰松老师的内训课程
管理创新 （半天版）针对痛点： ❖ 不知道管理创新的意义、作用 ❖ 不知道如何做管理创新培训后感受与关键收获 ❖ 感受：不创新就是等死 ❖ 知道：管理创新适应必须时代的发展 ❖ 掌握：根据时代发展、形势的变化去创新管理的方法、工具培训对象： ❖ 企业各阶层员工培训时间：0.5天×６小时/天=3小时课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法课程大纲 ❖ 分享与分析 ❖ 您认为员工与公司是怎样的关系？为什么？ ❖ 上司与下属本质上是怎样的关系？为什么？ ❖
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工作目标制定与计划管理 目标管理与计划管理是每个企业都在使用的基本管理手段。但是，使用的效果确实大相径庭。有的工作目标仅仅就是业务，目标根本不被员工所认可。有在计划的指导下很好地运作的，有计划完毕接着便是不停地变化的，有计划后便把计划藏之楼阁的，也有视计划为不变之真理拿着扯皮的。更有甚者，计划是计划，运作是运作，总结是总结。三者好像不相关联似的。也有一些人甚至于害怕、逃避工作目标计划。 问题究竟出在哪里？究竟工作目标应该如何制定？工作计划到底是什么？它对企业的运作到底能够起到怎样的作用？如何制定工作计划？如何追踪工作计划？如
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高绩效团队建设与管理 （国企版）针对痛点： ❖ 管理者以自我为中心，部门墙严重。只有个人与小团体，没有大组织 ❖ 员工欠缺团队意识，团队无凝聚力 ❖ 主管传达指令语焉不详，员工对于领导传达的指令解读不到位，办事效率大打折扣 ❖ 团队工作效率低下培训后感受与关键收获 ❖ 感受： 要做个对自己、对公司、对社会负责的人 ❖ 知道：不关心员工，不可能拥有一个高绩效团队 ❖ 掌握： 影响员工按照组织要求成长的方法 ❖ 掌握：识人、选人、用人、考核人、激励人、培育人等建设与管理高绩效团队的方法培训对象： ❖ 企
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非职权影响力—— 如何影响与塑造员工 （一天版）针对痛点 ❖ 随着互联网+、分享经济的渗透，员工对公司的忠诚度、向心力逐步下降 ❖ 随着科技的发展，公司对人的依赖貌似越来越少。但是，人的自主意识却是越来越强 烈 ❖ 多元价值观的社会环境下，传统的影响员工、塑造员工的方法已然失效授课对象 • 各阶层管理者 • HR从业者课程时间 2天×６小时/天=12小时课程形式 讲授法，讨论法，问答法，实操法，案例分析法课程大纲分享与分析 ❖ 我们为什么要去影响员工 ❖ 员工