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谭雪老师
谭雪 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 广东 广州
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:沙盘模拟 工作坊
  •  企业培训请联系董老师
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谭雪老师的内训课程

高效能思维模式的沟通与问题解决 讲师:谭雪课程时长:2天授课对象:部门管理者,核心骨干员工,技术人员,研发人员课程特色:情境模拟+视频案例+案例分析+知识讲解培训目标建立高效思维模式的高频拓展网络,拓宽观点接纳度摆脱思维惯性的陷阱,跳过旧洞,开凿新洞熟练掌握在差异性中寻找共识的思维技术洞悉人际读心术,读懂弦外之音和隐形需求了解不同人际风格的沟通特点,知己知彼,沟通有的放矢通过沟通的影响力技巧,可以提升职场的综合竞争力和职务绩效掌握六种逻辑表达的公式,适用于即兴演讲,公众表达,工作汇报各种情景应用问题解决条理化工具拆分问题并寻求多赢解决方案掌握在多维度方案中科

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课程:基于教练技术的员工辅导 讲师:谭雪课程时长:2天授课对象:部门主管/经理/总监、副总等中高层管理者课程特色:情境模拟+案例分析+角色扮演+视频教学课程知识背景:在当今竞争激烈,瞬息万变的商业环境中,优秀的管理者必须兼备三种身份:教练+导师+顾问,我听,我忘记;我看,我记得;我做,我学到;我教,我掌握。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞悉被教练者的心智模式,向内挖掘潜能,向外发现可能性,令被教练者自我超越、自我突破、有效达到目标。课程能从拓宽人的信念和改变人的心态入手,着眼于人的自我超越和心智模式的改善,以突破自我、挖掘潜能、发现

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课程:绩效管理与绩效辅导技术 讲师:谭雪课程时长:2天授课对象:部门主管/经理/总监、副总等中高层管理者课程特色:情境模拟+案例分析+角色扮演+视频教学课程背景:如何通过绩效管理的方法引导员工为组织目标的达成而努力?如何在企业内部建立团队考核的方法?如何分配上级下达的任务?如何在企业内部建立适合的绩效考核指标体系?如何协调短期绩效和长期绩效之间的关系?超额完成指标和未能完成指标分别如何进行绩效辅导?如何激发员工士气?12702484120以上绩效管理的问题往往在组织管理中给管理者带来困扰,绩效管理,是各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的

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驱动型领导力 讲师:谭雪课程时长:2天授课对象:部门主管/经理/总监、副总等中高层管理者课程特色:案例分析+知识讲解+互动问答+视频教学课程知识背景:在职场有句话叫“上班不要和我谈理想,我的理想就是不上班”,上班无非就两件事,干活和想辞职,干活的动力来自哪里?你可以买到一个员工的时间,但你买不到热情,买不到创造性,买不到全心投入想要实现一个目标,你是如何调动自己和团队的积极性的?是通过采用传统的奖罚分明方式?还是通过内心的驱动使然?管理者如何在有限的物质激励资源中找到创新的激励方式?驱动力型的管理者应该从拓宽人的信念和改变人的心态入手,着眼于

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全景式沟通 讲师:谭雪课程时长:1天授课对象:部门管理者,核心骨干员工,技术人员,研发人员课程特色:情境模拟+视频案例+案例分析+角色扮演+知识讲解培训目标建立全景式沟通认知,全面提升沟通技巧掌握有效聆听的方法,从而学会捕捉沟通中的关键信息了解不同人际风格的沟通特点,知己知彼,沟通有的放矢职场环境中的跨部门沟通技巧及情景化应用通过沟通的影响力技巧,可以提升职场的综合竞争力和职务绩效掌握向上沟通,横向沟通,向下沟通的关键控制点【课程背景】沟通是人生的一项基本技能,其重要性绝不亚于生存技能。如果一个人可以与他人进行有效的表达,很容易交朋友,人际关系比较好,亲和力强。工作中也容易获

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管理者的成长引擎+实践研习汇 讲师:谭雪课程时长:2天授课对象:业务精英,骨干员工,新晋管理者,储备干部课程特色:情境模拟+案例分析+角色扮演+分组竞赛+小组汇报课程背景:组织的健康发展必然伴随着管理人才的流动和补给;企业的经营扩张也对新晋管理者提出更多更快捷的培育需求,企业的骨干精英发展需要完成从单兵高能到团队赋能的转变;管理人才的持续培育和成长是企业快速发展的命脉,持续运作的管理成长引擎培育模式是帮助骨干员工迈向管理者的人才战略关键策略。重点剖析管理者的自我认知与定位,从业务骨干到管理者的心态转变,团队目标设定及团队成员成长辅导与合理授权

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