舒化鲁老师的内训课程
课程大纲： 一、有效目标管理的典型分析 1、海尔的OEC与目标管理； 2、邯钢的倒闭成本与目标管理； 3、四达的虚拟法人与目标管理。 二、为什么目标管理会失败？ 1、各阶层对目标有着不同的理解和期望； 2、缺乏目标设定的顺序安排； 3、对可能的困难和变化考虑不足； 4、缺少设定目标的基本技巧； 5、没有有效地解决设定目标过程中的“讨价还价”问题； 6、不懂目标修改调整的科学方法。 三、保障目标管理效果的10个原则 1、用户评价的约束原则； 2、自主选择的负责原则； 3、广泛参与的融合原则； 4、边际对比的激励原则； 5、充分沟通的信任原则； 6、斜坡推球的渐进原则； 7、持续改善的创新原则；
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课程大纲： 构建培训班组织架构 1、确立培训管理规则 2、进行团队建设操练 课前思考，明确问题：《成本控制管理规范化实施技术和方法》的培训学习，您个人希望解决的三个问题，分组讨论确定各组希望解决的10个问题。 案例引导 1.人人都是小气鬼：价格低一毛钱也会有人在乎。 2.永远记住；便宜是客户寻求的八大价值之一。 3.靠偷工减料来降低价格，就是饮鸩止渴。 4.价格战不是拼实力，而是拼成本管理水平。 5.企业成本管理的五大误区。 （1）秋后狠算账； （2）只会算小账； （3）只算眼前账； （4）忽略人心账。 （5）各算各的账。 6.企
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课程大纲： 1.规范化管理的理论思路 1.规范化管理的四个要点； 2.规范化管理的理论依据：管理学的两大定理及其推论； 3.规范化管理的八大特征； 4.规范化管理的实施必然发生的四大转换； 5.规范化管理的目标：“8零”境界； 6.规范化管理的四大原则； 7.规范化管理的途径：规范化管理及其四个特征和“10化”标准； 8.规范化管理主管人员个人实施的六个技巧； 9.规范化管理系统实施途径一：组织构成实施及其技术方法——五行目标中和卡； 10.规范化管理系统实施途径二：组织运行实施及其技术方法——流程接口控制法。 2.规范化管理的企业组织构成实施的
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) 团队建设中的团队精神和团队意识形成：推动企业员工团队精神和团队意识形成的三大力量：情、利、义。 2) 达成团队角色的认知、认同，团队目标的认知、认同，团队组织的认知、认同的技巧和方法——沟通关系平等化、沟通渠道多元化、沟通方式多样化、沟通行为主动化； 3) 以情推动企业组织团队建设的技术和方法：员工情感情绪管理规范化实施的五项工作：尊重人、信任人、关怀人及情绪发泄和情绪诱导；严查“三不”行为，倡导微笑管理。 4) 团队沟通的技巧和规范：托马斯—基尔曼模型的灵活运用； 沟通——理解——认同——亲近四环节团队行为形成模式。 5) 以利推动企业组织团队建设的技术和方法：人生三利——有
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课程大纲： 一、精细化管理的理论思路 1.精细化管理的四个要点； 2.精细化管理的理论依据：管理学的两大定理及其推论； 3.精细化管理的八大特征； 4.精细化管理的实施必然发生的四大转换； 5.精细化管理的目标：“8零”境界； 6.精细化管理的四大原则； 7.精细化管理的途径：规范化管理及其四个特征和“10化”标准； 8.精细化管理实施的六个技巧； 9.精细化管理的经典案例——海尔的精细化管理； 10.其它精细化管理案例——海尔、邯钢、四达、二机、通用、奔驰、丰田等企业的精细管理——点评。 二、精细化管理的企业组织构成实施 1.舒氏企业组织构
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企业规范化管理实施思路和方法——企业如何才能做强企业管理不规范，一系列的困惑会无休止地折磨企业老板和经理人。这些困惑主要是：1.大事小事，都得紧紧盯着，不能放手，稍不留神就出了乱子，稍一松手就没了效率。2.好多好的决策，就因为组织执行不力，组织运行效率低下而终成了一纸空言，让人惋惜又惋惜。3.该管的事没人管，该做的工作没人做，出了问题没人负责，或者机构臃肿低效，造成痛心的人员和资源浪费。4.员工的心似乎总是难以与企业一致起来，都只是想自己的利益，没有人不讲条件地积极工作，没有人肯负责，都是能推就推，不能推也仅仅是为了逃避责任而应付应付。5.工资、奖金没少发，但就是激发不了员工的积极性和创造性，