课程背景：管理——管的是人，理的是事，组织发展要绩效成果，但是，事是人做的，员工的工作意愿与能力将直接影响组织目标业绩的达成情况以及组织的长远发展。所以当管理者走上管理岗位那一刻，修炼知人善用的能力就是一门必修课，因为关乎于团队氛围的打造与执行力的提升。管理者要有针对性的进行人与人之间差异的人际敏感度训练，因为管理者需要：团队氛围打造——平衡领导、管理与执行的关系，通过识别并发展自己的领导风格，根据团队的成熟度以及环境、目标去选择匹配的领导方式，让管理工具箱更加充实，打造团队的尊敬与信任；团队分工协作——成员形状各异，识别并善用每个人的优势，让员工的差异成为打造团队的利器而不是管理者职业生涯的

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课程背景：近年来，企业内外部环境发生剧烈变化，黑天鹅事件频发，市场、行业、企业充斥各种各样不确定性，员工在不确定及不可控中缺少职业的安全感，很难将生命力的创造与建设得以发挥。此外，特殊行业的工作方式也带来一定的情压管理冲击。人作为企业核心的生产要素，需要在心态调适维度更好驱动、维护、运营员工的工作状态，这不仅关系到职场人的身心健康，精神风貌，更是企业高绩效达成，运营效率提升，企业文化共建的必要条件。本课程旨在帮助职场人诊断个人状态，开启觉察人生，发现与升级情压应对模式，树立阳光职业心态，从视人为人的角度全面激活个人生命力，做出勇敢的选择和行动，校准目标，回问初心，“心”生力量，敢于承担责任，用

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课程背景：管理——管的是人，理的是事，企业发展要向组织要绩效成果，但是，事是人做的，员工的工作意愿与能力将直接影响企业目标业绩的达成情况以及组织的长远发展。所以当管理者走上管理岗位那一刻，修炼知人善用的能力就是一门必修课。管理者要有针对性的进行人与人之间差异的人际敏感度训练，因为管理者需要：团队氛围打造——平衡领导、管理与执行的关系，通过识别并发展自己的领导风格，根据团队的成熟度以及环境、目标去选择匹配的领导方式，让管理工具箱更加充实，打造团队的尊敬与信任；团队分工协作——成员形状各异，识别并善用每个人的优势，让员工的差异成为打造团队的利器而不是管理者职业生涯的炼狱；团队成员激励——与其管理付

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课程背景:   开年收心，假期综合症蔓延，如何快速调适个人状态，找到工作的节奏感效能感；如何在琐碎重复的工作中，看见工作的意义价值感；如何滋养自已的生命力，活出更高配版本的生命，这是我们需要关注的课题。   哈佛大学的研究表明，幸福与关系有关。著名的心理学家阿德勒曾说过：人之所以痛苦，往往是因为关系。聚焦职场人的生命状态，与工作的关系、与别人的关系、与自己的关系将是我们破解职业幸福感的三维路径。   本课程旨在通过假期综合症的现象引入，从三大维度塑造职业人的幸福感，认清人职匹配本质，收获关系中的良好心态，建立坚定的自我价值感，从而提升职业幸福的能力，活出人职共赢的状态。课程收益：组织侧：凝聚共

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课程背景：企业内训师队伍的建设，关乎组织内经验萃取提炼并形成传帮带的良好机制，同时，也是骨干员工职业生涯规划发展及能力提升的诉求。本课程旨在帮助企业自建有战斗力的内训师队伍，已有内训师体系实现线上培训的转型升级，通过内训师课程开发与讲授将核心业务标准化、流程化和可复制化，升级整个组织带教模式。课程收益：组织侧：萃取提炼基于关键岗位核心业务的课程体系，做好知识管理；促进组织知识技能传承与发展的内训师队伍，促进人才发展；疏通核心员工的职业发展路径强化职业责任，提升员工满意；学员侧：描述出培训师的12345胜任力模型，塑造内训师内核和外形；演示出标准的课程开场和结尾的模板运用缓解紧张小妙招调适个人状

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课程背景：当代职场，企业在追求业绩高速增长的同时，更加看重人的价值。所谓视人为人是基于对人性的深深理解与尊重，将人作为核心生产要素去驱动、维护、运营与珍贵。情压管理是人生课题，这不仅关系到职场人的身心健康，工作状态，精神风貌，更是企业高绩效达成，运营效率提升，企业文化共建的必要条件。班组长作为企业业务单元的基层管理者，既要管人，又要理事，同时还要为业绩目标和团队成长负责，需要增强情压管理能力，保持健康的心理状态，以饱满的工作热情态度投入在工作当中。此外，基层管理者要胜任岗位需要强化管理角色认知及职业化能力，提升管理水平。本课程旨在帮助班组长升级情压应对模式，增强情压管控能力，树立阳光职业心态；

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