王小伟老师的内训课程
咨询式培训mdash;无障碍推行6S实战训练课程效果 1、让管理者掌握消除推行6S障碍的方法及实施要点；2、身临其境般分享成功企业的案例；3、彻底澄清各级人员推行5S管理的观念误区，避免推行过程中少走弯路，增强成功推行6S管理的信心；4、提供一套非常简单、实用的成功推行5S管理的方案与步骤，真正分享成功推行6S管理给企业带来的巨大效果！5、帮助企业全面打造卓越的规范化、动态化：活性化：人性化：学习化的五化现场。 课程所需时间 1、 单纯讲课：2天/12小时 2、 讲课加现场辅导：20天/160小时 课程大纲 （一 ） 6S的发展历史和目的,以及目前国内企业推行5S现状及存在的主要问题 案例:成
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现场品质管控实战训练课程课程效果 如切实运用，客户满意度增加，企业效益明显提高，为公司可持续发展打下坚实基础。 课程所需时间 2天/12小时 课程大纲 第一章 现场品质管控的源头mdash;品质标准的正确定位与理解 1、 品质标准的分类 2、 品质标准的表现形式 3、 品质标准产生的过程 4、 品质标准的有效运用 第二章 现场品质管控要点 1、新产品开发管控的要点 1．1设计概念阶段重点控制： 可行性论证； 设计输入的评审与确认 1．2设计总体方案阶段 设计总体方案的评审与确认 1．3设计阶段 初步设计的评审与确认 技术设计评审与确认 工作图设计评审与确认 1．4打样阶段 首次打
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高级跟单员实战训练课程课程效果 如切实运用，订单及时达成、订单完成质量有非常明显的改善，对企业管理水平的提升有非常重要的帮助 课程所需时间 2天12小时 课程大纲 第一章 跟单的定义、内涵及与制造型企业管理的关系 1、跟单的定义 2、跟单的内涵 3、跟单与制造型企业管理的关系 3.1 跟单与营销、外贸管理的关系 3.2 跟单与新产品开发的关系 3.3 跟单与生产计划管理的关系 3.3 跟单与采购管理的关系 3.4 跟单与工艺管理的关系 3.5 跟单与设备、工装夹具管理的关系 3.6 跟单与物料及仓储管理的关系 3.7 跟单与质量管理的关系 3.8 跟单与现场管理的关系 3.9 跟单与
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卓有成效的培训计划制订与实施实战训练课程培训效果 培训的针对性、效果显著提升，培训投资回报率大大提高 课程所需时间 2天/12小时 培训大纲 第一章 培训体系建立概述 一、培训的定义与分类 二、培训的作用 三、培训体系架构 四、培训流程 五、培训课程体系的建立及其运作 （一）、岗位应知应会手册的建立 现场摸拟训练：培训主管的应知应会要求 （二）、根据岗位应知应会手册或标准来设计课程体系 六、培训的基本方式 七、培训的基本内容 第二章 培训的六大原则 一、战略原则 二、收益原则 三、支持企业目标的原则 四、实践性与应用性原则 五、主动参与原则 六、
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独创国内现场情景摸拟mdash;全体学员现学现用车间现场管理实战训练课程大纲 课程效果 提高产品及时交货率、产品质量明显改善、车间制造成本明显下降、现场管理人员的执行力明显提升。 课程所需时间 3天/24小时 课程大纲 第一章 现场管理的内涵、功能与作用 1、现场的定义 2、现场管理的定义、内涵 3、从产品产生、形成、实现的全过程看现场管理的功能与作用 第二章 生产计划的现场管理 1、生产计划进度管理 1．1生产计划定义 1．2生产计划的分类 1．3生产计划的制订依据 1．4生产数据库 1．5产能负荷分析 1．6生产计划下达与安排 1．7各车间的具体生产作业计划样板及要求； 1．8制订车间
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王小伟:TQM培训大纲课程效果 如切实运用，客户满意度增加，企业效益明显提高，为公司可持续发展打下坚实基础。 课程所需时间 1、 单纯讲课：3天/24小时 2、 讲课加现场辅导：30天/240小时 课程大纲 第一章 全面质量管理概述 一、 质量管理发展阶段 二、 全面质量管理的发展与兴起 1、 为什么要推行全面质量管理 2、 全面质量管理的定义 3、 全面质量管理与竞争优势 4、 世界范围内TQM的实施状况和代表人物 5、 TQM八大原则 三、 质量的定义与内涵 1、 三鹿奶粉、利达玩具召回、降落伞案例 2、 质量公式99＋1=0 3、 质量是一切的根本 4、 大师说质量 5、 质量定义