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吴娥老师
吴娥 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 四川 成都
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:服务营销 投诉处理 高效沟通 服务礼仪
  •  企业培训请联系董老师
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吴娥老师的内训课程

课程背景:目前银行零售业务进入高度同质竞争的阶段,随着近年来市场环境发生了深刻变革,新时代的零售营业厅银行业务办理渠道越来越电子化、多样化、智能化,面对各种各样的客户类型,如何才能更有效的识别客户,快速满足客户需求;厅堂人员如何能够提升营业厅服务效率,提高服务意识。从舆情传播的角度而言,互联网正成为越来越重要的舆情发源地,尤其是新兴的媒体使得个体信息源的数量骤增,极大的拓宽了舆情生长的土壤,加速了舆情传播的速度。在服务工作中,洞悉并满足客户的需求,给企业带来的效益并不仅仅在于其本身,一个不经意的服务不周,给企业带来的损失可能无法衡量。“服赢厅堂”课程是基于银行营业厅人员角色,强化其服务意识的同

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课程背景:如今数字革命与水务服务快速推进背景夏,在数字化赋能新型水务系统背景下,建设“现代供水服务体系”,以数字化服务满足水务用户不断提升的用能体验需要,赋能水务服务转型升级,已成为急不可待的重要任务。在推进数字化水务服务过程中,是否遇到以下问题:水务服务背后底层逻辑是什么?水务服务的“用户思维”如何理解与应用于业务?水务服务从哪些维度把握用户特性,进行精准用户分析?水务服务如何塑造差异化服务,让用户体验增强?所有的变化、转型、升级都是为了为客户创造价值,《智慧水务——“三一思维”提升水务智慧化服务》课程是解密数字化时代,水务服务底层逻辑的课程,将围绕底层逻辑的“一维(用户思维)”、“一性(用

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课程背景:未来的商业,是服务业的未来。其重要性并不因互联网或AI的发展而减弱,相反,顾客对其服务和营销的舒适性和体验感提出了更高的要求。作为一名服务人员或服务管理,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过:1. 客户到底想要什么,为何频频对接都不匹配?2. 按照公司流程进行业务,为何客户总不觉得我服务不到位?3. 与客户打交道过程中,太多复杂关系,我该如何处理?4. 在业务沟通过程中,我就事论事,为何总引起客户不悦?5. 面对餐饮工作到底服务对象的需求点如何洞察?服务意识是愿不愿意做好的态度问题,服务技能是能不能做好的能力问题,在与客户对接项目服务,以及处理客户关系过程中,事情总有两面性,刚柔结合

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课程背景:未来的商业,是服务业的未来。其重要性并不因互联网或AI的发展而减弱,相反,顾客对其服务的舒适性和体验感提出了更高的要求。作为一名技术工程师服务人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过:1. 客户到底想要什么,为何频频对接都不匹配?2. 按照公司流程进行业务,为何客户总不觉得我服务不到位?3. 与客户打交道过程中,太多复杂关系,我该如何处理?4. 在业务沟通过程中,我就事论事,为何总引起客户不悦?服务意识是愿不愿意做好的态度问题,服务技能是能不能做好的能力问题,在与客户对接项目服务,以及处理客户关系过程中,事情总有两面性,刚柔结合才能辨证地处理好多种业务沟通,而取得更好的效果。服务技

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课程背景 :进入现代经济时代,市场对政务服务人员的要求越来越高,服务人员的职业礼仪与职业化素养、以及处理客户沟通投诉水平的高低将直接影响到绩效、品牌持续力及核心力培育。谁能让顾客感动和信服,谁才是最终的赢家。做好服务工作、取得客户的信任,良好的职业心态和过硬的职业素质是基础;细心、耐心、热心是关键。 职业形象是外在的,职业素养是内在的,本课程的目标,是让服务人员得到内外兼修——从思想上从新认识自我,树立正确的意识,来适应竞争激烈的新经济条件,使员工能够在服务工作中充分展示自己;能够以恰当的方式与他人沟通,把良好形象、优质的礼仪素养与内在沟通能力结合起来,才能够在同业竞争中脱颖而出。从而能够真

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课程背景:作为一名人力外包行业的客服服务人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过:1. 客户到底想要什么,为何频频对接都不匹配?2. 按照公司流程进行业务,为何客户总不觉得我服务不到位?3. 与客户打交道过程中,太多复杂关系,我该如何处理?4. 在业务沟通过程中,我就事论事,为何总引起客户不悦?服务意识是愿不愿意做好的态度问题,服务技能是能不能做好的能力问题,在与客户对接项目服务,以及处理客户关系过程中,事情总有两面性,刚柔结合才能辨证地处理好多种业务沟通,而取得更好的效果。服务技能里70都来自于沟通的能力;在我们现代企业里如何有效深化植入内心的服务意识,如何落到实处地提升围绕服务业务流程所

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