《工业机器人实践》

工业机器人实践 又名：机器人工程学图解教程【课程安排】 机器人工程致力于使机器独立自主地完成一项任务，是一项涵盖机械工程、电气电子工 程、计算机科学和信息反馈与处理等的综合工程。 1961年第一台工业机器人(机器手)Unimate出现，1973年六自由度机电机械手问世，19 75年以后，微电脑控制的机器人呈现爆炸式发展，对企业效率、效能和产品质量实现着 升华和变革。 本课程针对一线国民经济产业，针对企业一线团队，运用大量生动有趣的图片、视频， 和通俗易懂的北京片儿口，使学员在轻松愉快的气氛中，领悟理解复杂晦涩的专业化机 器人知识；使学员对机器人的构造、设计、操作和应用实现企业级实战沉淀与升

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《区块链解析与应用》

区块链解析与应用课程背景我们，从传统产业一路走来，已经迈入崭新的变革时代！区块链技术被认为是继大型机、个人电脑、互联网之后的再一次颠覆式创新，引起新的一轮产业变革。目前，美、欧、日等国家对区块链的发展应用，已从传统的金融行业，延伸到供应链管理、智能制造、物联网等诸多领域。而我国既缺乏在金融领域内，更没有在金融领域外应用的成熟经验。国内发生的一系列事件，透露出区块链技术仍然面临风险与挑战。本课程就区块链在制造业、传统服务业应用普遍面临的一线现实问题，进行深入的工业级、企业级、和工程技术级探讨。同时，站在变革时代新视角，对传统产业在粗放运营年代遗留的短板弱项，进行地毯式补课追课，从而夯实区块链应用

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当代(汽车零部件)产品特殊特性工程实践

又名：产品特殊特性当代实践解析【课程对象】企业研发、技术，质量主管和骨干； 企业设备、维护、采购等相关主管。【课程形式】多媒体教学、沙龙电影、现场讲授、对话互动、案例分析、 客户代表分享、解答疑点、现场研讨。【课程特色】 1 理论联系实践：再好的文件，不能实际应用，对企业没有作用。本次培训是在实践 的基础上，再次上升到理论指导的高度。 2 操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳。 3 生动活波：理论分析、实例分析、案例分享、【课程安排】6课时、或12课时、或30课时（6课时/天）

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过程失效模式及后果分析PFMEA实战教程

【课程背景】 现代PFMEA，即过程(潜在)失效模式及后果分析作为现代制造业流程管控与提升的重要方法，不断地推进着企业的发展与升级。 当代跨国500强制造巨头，引领于并行工程、奠基于矩阵组织机构，深度夯实PFMEA，深挖企业潜能，砥砺出愈加卓越的业绩。 PFMEA使用手册已经多次修订和完善，简体中文版本在大陆使用普及方便、但企业一线存在诸多问题，表现如下： ① 排版措辞举例描述等不太适合汉语阅读习惯； ② 淡化了标准表格和数字量化概念，降低了工具化可操作性； ③ 走形式应付客户审核“表面光”，频出不鲜见； ④ 受企业架构和管理运

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韦布尔可靠性分析与工程实践应用

韦布尔可靠性分析与工程实践应用 【课程对象】企业总经理、决策和管理团队， 企业研发、质量、生产、设备团队主管与骨干。 (本课程学员要求大学理工科专业)【课程形式】多媒体教学、现场讲授、对话互动、案例分析、 客户代表分享、解答疑点、现场研讨。【课程特色】现代四维培训模式，从转变观念入手，以落地行动结束。 传统时代：今天我们有什么，决定明天我们做什么。 变革时代：明天将会怎么样，决定今天我们怎么做！ 思维级培训拓

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形位公差培训教程

【课程背景】 改革开放初期，我国某顶级军品研究所接受了国外海军一项大单， 造成巨额索赔损失。原因是，我国标准未注公差为自由公差，而当时我 们竟无人知晓，该国海军军标规定，未注公差为该国海军严苛军标。 形位公差应用科学的研究，是近四十年开展起来的一项新学科。目 前，不仅仅是熟练使用形位公差，而且要驾驭各种标准间差异，已经成 为企业相关工程师的一项基本技能。 本课程注重于实现准确领悟使用工程图纸形位公差要求。同时，结 合主讲人实际经验，把中美标准的差异作为课程必须的内容。以期助力 于企业一线实战。 形位公差理论性较强，美国客户图纸

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