林承铎老师的内训课程
《依法治国》 主讲：林承铎第一部分 依法治国理论一、正确理解法治的含义1、正确理解法治的两个层面含义：治国方略和在民主基础上形成的与专制相对立的治国的根本性原则。2、重点讲授法治与法制的区别（1）法治和人治相对立；而法制和人治可以相容。（2）法治要求依法办事、法律至上；而法制强调法律和制度。（3）法治以民主为前提，和专制相对立；法制可以是采取专制、暴政的政体。（4）法治只有资本主义法治和社会主义法治；法制有四种类型。3、重点讲授依法治国的理论内涵和意义依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依
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课程内容：一、我国目前对于电子交易的立法现状、司法判例（一）、立法态度和现状（二）、司法判例1、网上拍卖官司如何打，争议集中在何处？2、网上侵权官司如何界定？3、商标权如何维护？4、电子证据效力怎么收集与提供？（1）、1996年北京大学电子邮件案（2）、中国起网络作品被侵权案二、电子商务交易规范的主要内容(一)网上交易及其参与方 1、网上交易 (1)企业间交易（Business to Business,简称B2B） (2)企业和消费者间交易（Business to Consumer,简称B2C） (3)个人间交易（Consumer to Consumer,简称C2C） (4)政府和企
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课程大纲模块：互联网金融的变革2H一、余额宝颠覆传统金融市场1、余额宝-屌丝的逆袭2、余额宝模式背后的逻辑3、余额宝推倒的多米诺骨牌4、余额宝之所以成为余额宝5、互联网解决金融的两个关键问题二、阿里巴巴战略的三个关键词1、平台#9642;颠覆商业生态#9642;制定游戏规则#9642;建设开放平台2、数据#9642;数据采集#9642;数据分析#9642;数据预测3、金融#9642;传统金融#9642;平台金融#9642;O2O三、互联网解决金融的两个关键问题1、信息不对称2、发现用户 创造市场四、阿里巴巴的互联网金融全景图1、平台、数据2、金融3、物流4、终端：五、阿里巴巴的战略演进1、收购
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课程大纲：部分开启网络金融之门模块一：开启网络金融之门1.案例：从阿里贷款故意隐藏的一个数字说起2.阿里贷款的密码解剖3.网络金融之门模块二：网络金融概述1.概念2.互联网金融的特点3.互联网金融的突破4.金融商业模式的三分法5.互联网金融的主要分类6.金融互联网化的主要模式7.目前我国网络金融的特点第二部分网络金融创新的主要形态模块一：商业形态与互联网金融1.揭示商业模式的三级台阶2.商业形态的经典模型3.中小企业崭新分类4.信贷的风险属性5.传统风控技术6.报表中隐藏的兵器柜7.网络融资的商业模式优势8.风险防范的手段创新9.供应链金融与互联网金融的融合和边界模块二：网络支付的创新1.支付
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课程大纲：1.新修订广告法的变化解读(1)新修订的广告法对广告画面提出哪些新要求？(2)广告中不得出现的用语有哪些？如何表述？“灰色地带”是否存在？(3)广告中对商品的性能、产地、用途、质量、价格、生产者、有效期限、允诺等表述要求有哪些？案例分析(4)广告语言文字的使用标准为何？(外语、繁体字、成语、谐音、错别字等)(5)融资、升值或投资回报的承诺等表述该如何使用？(6)广告所引发的不正当竞争行为的判断标准为何？2.广告报审流程(1)广告报审应提供的材料有哪些？(2)各大类广告品牌所需报审的资料有哪些？(3)金融业广告所需报审的资料有哪些？(银行及其产品：金融许可证；基金产品：基金管理资格证书
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课程大纲：部分开启互联网金融之门模块一：开启互联网金融之门1.案例：从阿里贷款故意隐藏的一个数字说起2.阿里贷款的密码解剖3.网络金融之门模块二：互联网金融概述1.概念2.互联网金融的特点3.金融商业模式的三分法4.互联网金融的主要分类5.大数据金融6.众筹7.互联网金融门户8.目前我国五联网金融的特点第二部分互联网金融创新的主要形态模块一：商业形态与互联网金融1.揭示商业模式的三级台阶2.商业形态的经典模型3.中小企业崭新分类4.信贷的风险属性5.传统风控技术6.报表中隐藏的兵器柜7.网络融资的商业模式优势8.风险防范的手段创新9.供应链金融与互联网金融的融合和边界模块二：网络支付的创新1.