陈松老师的内训课程
《绩效改进》课程背景在企业实施绩效管理的过程中，针对结果与标准之间的差异，而进行的系统改进一直是企业最为关注的重点。可在实际的工作中，管理人员对绩效改进的认知却并不全面，比如：绩效改进的流程是怎样的？绩效改进的方向和内容是什么？绩效改进在成本控制、流程改善方面应该如何应用？《绩效改进》课程不但深入讲解绩效改进的定义、流程、内容、方法等方面的基础知识，还结合案例和小组讨论等形式系统的解析在成本控制、流程改善方面绩效改进的应用要如何操作，将枯燥的管理知识转换为通俗易懂的操作方法，从而有效帮助管理提升绩效改进方面的能力。课程受益掌握绩效管理及绩效改进的基本流程掌握绩效改进的四大基本方法掌握绩效改进的
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绩效辅导与改善讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】绩效辅导与改善【课程背景】绩效考核起到应有的作用了吗？绩效考核的出发点是好的，可为什么会沦为扣钱的工具？绩效考核把管理者和员工放到了对立面，要怎么解决这一问题？都知道绩效辅导与面谈的重要性，可具体要如何操作呢？如何掌握员工真实的想法？如何看到员工绩效结果得到改善？……，类似这样问题和现象一直困扰着很多管理人员。究其原因，往往是管理者并不清楚绩效管理的本质，同时也没有掌握绩效管理的流程，更缺乏系统的绩效辅导与面谈的技巧和方法。《绩效辅导与改善》课程一方面系统、深入讲解绩效管理的本质和流程，另一方面还将通过案例分析讨论、实际操作，将枯燥绩效辅导与改
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绩效辅导与改善讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】绩效辅导与改善【课程背景】绩效考核起到应有的作用了吗？绩效考核的出发点是好的，可为什么会沦为扣钱的工具？绩效考核把管理者和员工放到了对立面，要怎么解决这一问题？都知道绩效辅导与面谈的重要性，可具体要如何操作呢？如何掌握员工真实的想法？如何看到员工绩效结果得到改善？……，类似这样问题和现象一直困扰着很多管理人员。究其原因，往往是管理者并不清楚绩效管理的本质，同时也没有掌握绩效管理的流程，更缺乏系统的绩效辅导与面谈的技巧和方法。《绩效辅导与改善》课程一方面系统、深入讲解绩效管理的本质和流程，另一方面还将通过案例分析讨论、实际操作，将枯燥绩效辅导与改
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集团化人力资源管理讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】集团化人力资源管理【课程背景】面对众多的下属企业、不同的多元化产业，子公司不同的发展阶段，管理团队素质和水平层次不齐、市场竞争环境复杂多变。在这些情况下，如何选择适合企业发展的集团化企业的人力资源管控模式？如何确定总部人力资源部门的职能定位和下属企业人力资源部门的职责？如何发挥总部与子公司的人力资源管理协同作用？如何保证集团的人力资源战略在下属企业落地？如何进行权限划分，建立高效的授权体系和业务运行体系？……《集团化人力资源管理》专门解决上述现象和问题。在课程不但深入讲解集团对下设机构的四大管控方式，还将结合大量的案例研讨、现场演练，使学员
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基于组织发展的职业导师体系建设讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】基于组织发展的职业导师体系建设【课程收益】明确组织发展的重要意义掌握组织发展与员工成长的关系掌握职业导师体系的核心作用掌握职业导师体系建设的核心内容掌握职业导师体系建设的相关工具【课程对象】中高层管理人员【授课方式】讲授+案例分析+工具演练【课程时长】1天（每天6小时）【课程大纲】第一单元：为什么组织需要职业导师组织发展面临的主要问题外部培训解决不了具体问题怎么办？如何将优秀传统与经验发扬光大？为什么吃一堑不长一智？新时期下的传帮带要如何开展？组织发展从能人至上到组织能力员工的职业成长周期与职业瓶颈职业导师体系的六大核心作用案例
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基于组织发展的人才精准培养讲师：陈松课 程 纲 要【课程名称】基于组织发展的人才精准培养【课程背景】现阶段的企业竞争主要体现在人员素质与能力的竞争，企业要想在竞争中保持领先，就必须要持续不断地引进、锤炼适用型人才。对人才进行系统的培养与培训，很多企业的管理者在意识层面都已经达成了普遍共识，但要如何更精准的对人才进行系统培养呢？。《基于组织发展的人才精准培养》课程不但深入讲解人才精准培养的思路、流程、方法、工具等知识，还将结合大量的案例及实操，帮助学员在培训课堂就可以轻松实现相关知识与方法论的掌握。【课程收益】了解组织发展的基本内涵掌握人才盘点的方式和方法掌握关键岗位与关键人才识别的方法掌握人才