左京老师的内训课程
【课程背景】企业竞争日益激烈,企业竞争的核心就是人才的竞争,很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势,没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员,造成企业直接的经济损失,哪么如何提升招聘质量,如何科学的评价人才的能力和素质,成为每个企业必须解决的问题,只有提升管理者招人、识人的能力,让管理者对招聘有全流程的认识和理解,对招人、识人方法有熟练掌握,才能为企业找到合适、匹配的人才,为企业的快速发展提供人才支持。【课程目标与收益】了解企业招聘面试管理的基本内容与基本理论;认知企业招聘面试的流程步骤和框架构成;掌握企业招聘人才的工具和常用方法手段;学会企业面试甄选的主要方法与技巧。【课程对象】中
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【课程背景】日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业的系统化管理,并使其与企业战略充分整合,关乎企业能否获得并维系竞争优势。从片面单一绩效考核演变为全面系统的绩效管理,从单纯的绩效管理转变为绩效与激励机制的联动,已经是当前企业人力资源管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立起支撑战略执行的绩效管理与激励机制的模块系统,也是当前很多企业面临的一个重大课题。【课程目标与收益】了解企业绩效管理的基本内容与基本理论;认知企业绩效管理的流程步骤和框架构成;掌握企业绩效管理的工具和常用方法手段;学会企业绩效管理的主要方法与技巧。【课程对象】企业中层管理者、各层级直线经理等。【课程形式】现场讲授、小组讨论、互
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【课程背景】企业竞争日益激烈,企业竞争的核心就是人才的竞争,很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势,没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员,造成企业直接的经济损失,哪么如何提升招聘质量,如何科学的评价人才的能力和素质,成为每个企业必须解决的问题,只有提升管理者招人、识人的能力,让管理者对招聘有全流程的认识和理解,对招人、识人方法有熟练掌握,才能为企业找到合适、匹配的人才,为企业的快速发展提供人才支持。【课程目标】了解企业面试甄选与人才测评的基本理论;认知企业面试甄选的流程步骤和框架构成;掌握面试和测评工具的常用方法和手段;学会面试提问的主要技巧方法。【课程对象】高中层企业管理者、人
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【课程背景】日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业的系统化管理,并使其与企业战略充分整合,关乎企业能否获得并维系竞争优势。从片面单一的工作演变为全面系统的协同管理,已经是当前企业经营管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立起支撑战略执行的内外部协作配合管理机制与系统,也是当前很多企业面临的一个重大课题。【课程收益】 认识跨部门协同合作的意义与影响 认识自身与人沟通的风格与障碍掌握跨部门沟通与解决冲突的技巧【课程形式】现场讲授、互动交流、案例分析等。【课程时间】1天 / 6小时。【课程大纲】第一讲 工作中的跨部门协同与合作一、与其他部门协同工作的重要性1、工作之间的合作协同2、与其他部门协同合
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【课程背景】企业竞争日益激烈,企业竞争的核心就是人才的竞争,很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势,没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员,造成企业直接的经济损失,哪么如何提升招聘质量,如何科学的评价人才的能力和素质,成为每个企业必须解决的问题,只有提升管理者招人、识人的能力,让管理者对招聘有全流程的认识和理解,对招人、识人方法有熟练掌握,才能为企业找到合适、匹配的人才,为企业的快速发展提供人才支持。【课程目标与收益】了解企业招聘面试管理的基本内容与基本理论;认知企业招聘面试的流程步骤和框架构成;掌握企业招聘人才的工具和常用方法手段;学会企业面试甄选的主要方法与技巧。【课程对象】高
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【课程背景】日趋激烈的竞争环境中,能否实现企业管理人员技能的系统化改进提升,并使其与企业战略充分整合,关乎企业能否获得竞争优势。从片面单一方法技巧演变为以战略为导向的全面系统的管理人员技能改进提升,已经是当前企业管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立起支撑战略执行的体系,也是当前很多企业面临的一个重大课题。【课程对象】企业各级管理者、一线经理等。【课程形式】现场讲授、小组讨论、案例分析等。【课程时间】3个小时 / 半天。【课程大纲】第一讲 情绪的调整与控制一、认知情绪1、什么是情绪2、情绪从何而来3、人为什么会有不好的情绪二、情绪的影响1、好情绪的积极影响2、坏情绪的消极影响【课程现场




