袁军老师的内训课程
模块一 项目管理的基本认知课程讲授要点学员实战演练与讲师现场辅导引导案例1.项目管理概述与定义2.项目管理的基本内容a)项目管理的立项与预算b)项目管理的组织与跟踪c)项目管理的变更与风险d)项目管理的核算与完善3.项目管理的三大要点a)目标要量化b)过程要量化c)结果要量化4.项目管理与日常管理的差异5.项目管理的基本流程a)项目调研分析与问题诊断b)项目课题确定与目标共识c)项目问题聚焦与解决方案d)项目行动计划与执行推进e)项目成果评估与总结关闭6.项目成功的关键要素实战研讨演练与点评及课程重点回顾实战演练与现场辅导：无现场成果：无课题转换：无模块二 项目管理需要关键技术与工具支撑课程讲
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模块一 中小企业快速成长要从纸上谈兵开始课程讲授要点团队实战研讨与实战演练引导案例1.中小企业成功的关键要素a)什么是中小企业b)过往企业成功的关键要素c)颠覆传统的时代已经到来d)未来中小企业成功的关键要素2.你的产品卖给谁a)从推销时代到营销时代b)你的产品是什么c)你的产品谁需要d)什么是市场细分e)为什么要市场细分f)从产品特点到产品卖点g)小企业要找到红海中的蓝海3.纸上谈兵决定中小企业的命运a)企业的生命周期b)认清你企业所处的阶段c)基于SWOT分析的市场策略决策d)运用作战地图理性确定企业目标计划实战研讨演练与点评及课程重点回顾实战研讨与演练：1.你的1个产品族都有那些细分市场
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模块一没有问题是大的问题很多管理人员认为自己的部门没有什么问题，其实是缺少问题的意识，发现不了问题。“没有问题”只能说明三点：一、工作目标太低；二、对现状认识不清；三、工作失去了激情。理解什么是问题，加强问题意识是问题解决的基础。研讨：描述、分析你的企业或部门的3个重要的问题(一)问题的相关概念认知1.目标、现状、障碍、问题2.症状与问题、演绎与事实3.问题意识与问题(二)问题的类别1.表象问题与根本问题2.例常问题与例外问题3.部门问题与系统问题4.目标型问题、发生型问题、发展型问题(三)问题解决的三大前提1.把别人的问题转换成自己的问题2.把过去的问题转换成未来的目标3.把演绎的问题转换成
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模块一什么是领导力多数管理人员是从基层管理岗位成长起来的，对管理缺少正确、系统的认知，使得很多管理者不清楚自己的管理角色和管理任务，不知道领导力的构成要素，造成管理人员的管理停留在经验管理的层面，阻碍着自身管理能力的提高，阻碍了企业的发展研讨:管理者在工作中的困惑(一)管理基本认知1.管理的普遍乱象2.怎样的管理才是有效的管理3.管理者的角色认知4.管理者的工作任务(二)管理与领导的差异1.领导力的本质2.领导者与管理者的区别3.领导者的权力与影响力4.从管理者到领导者的心理过渡(三)几种典型的领导风格1.支持型领导风格2.指导型领导风格3.参与型领导风格4.奖惩型领导风格5.魅力型领导风格(
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模块一没有问题是大的问题很多管理人员认为自己的部门没有什么问题，其实是缺少问题的意识，发现不了问题。“没有问题”只能说明三点：一、工作目标太低；二、对现状认识不清；三、工作失去了激情。理解什么是问题，加强问题意识是问题解决的基础。研讨：描述、分析你的企业或部门的3个重要的问题(一)问题的相关概念认知1.目标、现状、障碍、问题2.症状与问题、演绎与事实3.问题意识与问题(二)问题的类别1.表象问题与根本问题2.例常问题与例外问题3.部门问题与系统问题4.目标型问题、发生型问题、发展型问题(三)问题解决的三大前提5.把别人的问题转换成自己的问题6.把过去的问题转换成未来的目标7.把演绎的问题转换成
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部分从目标管理到领导力提升（课时1－1.5天）sup2;管理的基本认知；管理者角色定位；管理者工作任务sup2;正确设定目标，正确编制目标计划，有效进行目标管理sup2;如何在实战中快速提升领导力第二部分用标准化打造可持续的执行力（课时1－2.5天）sup2;企业缺少执行力就会丧失竞争力sup2;没有依据的管理是不讲道理的管理sup2;如何用标准化管理打造可持续的执行力第三部分从问题解决到绩效突破（课时1－2.5天）sup2;什么是问题，如何管理工具准确的界定问题，找准根因sup2;如何找到解决方案，如何评估、选择并有效执行解决方案sup2;如何用问题解决突破组织的绩效瓶颈第四部分用流程化夯实