彭远军老师的内训课程
课程背景:我们对于沟通也许并不陌生,因为每天都在进行;可是沟通的目的是为了解决问题,还是发泄情绪?我们希望真诚地与对方沟通,可是无名火却在时时燃烧;沟通是为了表达自己,还是要关注对方的反应,体会其内心感受?我们也许语气平淡,却给对方造成了深深的伤害,语言暴力随之产生;语言表达的“软暴力”有时甚至比身体的攻击还要伤害更大;通常比较习惯的表达方式,如:否定、嘲讽、说教、随便打断、肆意评价、不理睬、不回应等言语上都可能为对方带来情感和精神上的创伤;同时,这些无心的、有意的语言暴力让人与人之间变得冷漠、敌视,比肉体的伤害更加令人痛苦。如何脱离暴力沟通(评论、比较、命令、指责)的怪圈,建立健康的沟通模式
彭远军查看详情
课程背景:生活节奏的加快,工作压力的增加,都让我们不得不把更多的时间放到工作上。然而当我们埋头工作时,却容易忽略了家庭的温暖和生活的乐趣。工作和生活在多数人眼里就像是跷跷板的两端,总是高高低低地起伏不定,很少有平衡的时候。在中国,有65的人抱怨自己工作生活失衡;韩国是最“失衡”的国家,这一比率高达92;而情况最好的荷兰,也只有57的人认为自己工作和生活是平衡的。中国压力最大的群体是26~35岁的人,他们占据了中国工作和生活失衡人群的33以上。而在这群人中又以男性最为突出,高达67的男性反映自己难以找到工作和生活的平衡点。同时,18~25岁的年轻女性的工作和生活平衡问题也令人担忧,有70左右的人
彭远军查看详情
课程背景:“我们不但可能对明显的事实视而不见,而且我们对自己这种视而不见也会视而不见”。以色列心理学家、经济学家,2002年诺贝尔经济学奖得主Daniel Kahneman先生,(《Unconscious bias》)柯维博士说:“我们认为我们看到的是现实的世界,但实际上我们看到的是自己眼中的世界”,“除非有意识地跳出来审视自己的思维,否则我们可能很难发现有多少思维是扭曲、短浅甚至完全错误的”。在社会生活中,每个人都在观察外部世界并做出自己的判断。人们经常自以为看到了“现实”,而事实上,每个人看到的是“主观的现实”。这就好比每个人都透过一副镜片观察外界,而这副镜片总有失真和变形,并不能完全反映
彭远军查看详情
课程背景:沟通对于管理者而言,也许并不陌生,因为每天都在进行;可是沟通的目的是为了解决问题,还是发泄情绪?我们希望真诚地与员工沟通,可是心中的无名火却时时在燃烧;沟通是为了仅仅表达自己,还是要关注对方的反应,体会其内心感受?如何才能让员工愿意听,并得到有效的反馈,最终得以解决问题,提升绩效?如何才能清晰表达自己的意图,而非一时冲动之语?如何才能在进行跨部门沟通时,健康地表达自己的观点及立场,并且为对方所接受?沟通表达的过程中,是否要考虑不同性格,不同性别而调整自己的沟通方式?我们也许语气平淡,却给对方造成了深深的伤害,语言暴力随之产生;语言表达的“软暴力”有时甚至比身体的攻击还要伤害更大;高效
彭远军查看详情
课程背景:职场新人在职业初期,往往会面临诸多的挑战和困难,尤其对于刚毕业进入职场的大学生更是如此:社会角色从学生角色转向职场人角色,会有担心,甚至恐惧,能否快速地融入职场?同事关系的相处是否会和谐?领导的管理风格是否能适应?公司的氛围和企业文化是否能接受融入?对于公司的管理制度流程不熟悉,业务也是全新的,需要从头学习;新人还可能面临“蘑菇期”,老同事们各忙各的,自己无人关照,不知该做些啥?想做事,但又不知如何做起?同时,曾经的踌躇满志,而进入工作岗位时,却发现需要从基层工作做起,心理落差比较大,难免心生怨言;面对这3-6个月的适应期,如何完成自我的角色转换,尽快的熟悉工作,提升技能,与老同事、
彭远军查看详情
课程背景:利他,还是利己,这是一个问题?人生活着的意义是什么?活法?在企业的经营管理过程中,为何会出现组织内耗,如何才能打破部门墙,实现部门间的高效协作?到底需要利他,还是利己?如何才能实现二者间的平衡?如何权衡部门与公司整体利益?稻盛哲学:作为人,何谓正确?叩问自己,哪些才是企业经营管理中的核心与正道?在部门间的协作沟通过程中,是否夹杂私心?是否只考虑本部门的自我利益,而忽略或牺牲其他部门甚至公司的整体利益?动机至善,私心了无。人生如旅行,工作本身就是一场修行!在企业的经营管理过程中,磨炼灵魂,提升心智模式-自利利他,修炼团队共赢,协作共生思维。课程特色:本课程以稻盛和夫的经营哲学为核心,以




