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彭远军老师
彭远军 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 上海
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:管理心理学 情绪心理学 积极心理学 性格分析与沟通 职业素养提升
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彭远军

彭远军老师的内训课程

课程背景:我们的财富在增加,但幸福感却在下降;我们拥有的越来越多,但快乐却越来越少;我们沟通的工具越来越好,但深入的交流却越来越少;我们认识的人越来越多,但真诚的朋友却越来越少。我们在收获收入的同时,也在收获数倍的压力!过度的压力可能会引发情绪抑郁、失眠,重度焦虑,人格障碍,精神分裂症,甚至引发自杀等恶性事件,严重影响公司的正常高效的运营;如何合理管理压力,避免情绪失控?识别情绪,管理情绪,让情绪不再成为导火索,减少职场冲突;体会对方的情绪感受,洞察对方的需要,同理心理解对方,改善职场关系,减少组织内耗,提升组织效率。觉察自己的情绪,表达自己的感受,感受对方的情绪,体会对方的需要,更好的情绪探

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课程背景我们的财富在增加,但幸福感却在下降;我们拥有的越来越多,但快乐却越来越少;我们沟通的工具越来越好,但深入的交流却越来越少;我们认识的人越来越多,但真诚的朋友却越来越少。我们在收获收入的同时,也在收获数倍的压力!过度的压力可能会引发情绪抑郁、失眠,重度焦虑,人格障碍,精神分裂症,甚至引发自杀等恶性事件,严重影响公司的正常高效的运营; 据调研报告显示的国内5000位职业经理人中, 其中70有较高的职业压力,其中的40 有“严重的负面情绪” 和失眠,而50的雇员感到压力和衰竭,2/3 的员工压力与工作有关。如何合理管理压力,避免情绪失控?识别情绪,管理情绪,让情绪不再成为导火索,减少职场冲突

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课程背景:中高层管理人员作为企业的核心力量,承担着承上启下的管理职能,对上能及时领会领导的任务要求,对下及时传达实施,保证生产工作能正常有序的进行。因而,管理层既是一线工作的参与实施者,也是指挥者与监督者;既要及时与领导进行有效沟通,同时,还要充分调动班组的积极性,保证安全生产,按期完成生产任务。然而,现实的情况是,每位领导都有自己的管理风格,沟通交流会有偏差出入;团队成员在繁忙的工作之中,也会产生各种的情绪抱怨,对工作出现抵触怠工,进而影响生产质量和效益,甚至可能带来安全隐患,引发安全事故。因此,面对上传下达的双重压力与挑战,管理层自身也是倍感压力。可相当部分的管理层却又缺乏情绪疏导压力管理

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课程背景:银行业的营销团队需要面对不同类型的客户群体,容易被客户情绪感染,从而让自我的内在心理状态一直处于紧崩、焦虑、烦躁的情绪模式;久而久之就容易导致压抑,郁闷,甚至产生抑郁情绪。甚至还可能碰到一些态度恶劣、无端刁难的客户,让处于身心疲惫的员工疲于应对。持续接收负能量,就容易导致心理压力与情绪耗竭,属于典型的情绪劳动工作者。除了需要面对外在的客户压力,还需要面对公司内部持续的考核指标,长此以往,容易导致员工的消极行为,如:抱怨、发牢骚、消极怠工、针对公司或客户的情绪报复(无意识的情绪发泄),甚至可能出现离职的行为。这些消极行为都会对公司带来不同程度的伤害和影响,增加人力成本,影响团队氛围,为

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课程背景:90后的新生代员工,尤其是00后的伙伴日渐成为职场的生力军;同时,由于00后员工出生于互联网时代的大背景下,成长于民主、自由的生活环境下,物质相对比较丰裕,形成了比较独特的个性。特立独行、不畏权威、不媚俗、不从众等个性都决定了其独特的沟通模式,他们渴望被尊重,自主性的要求极高,不希望聚光灯下的紧盯式管理,更崇尚自由的空间,获得自我的价值感。因而,对于当今的管理者应该如何与00后的伙伴进行沟通交流?减少权威式、命令式的管理风格,多一些尊重和欣赏,匹配双方都适合的沟通模式。沟通不仅仅是为了表达自己,更要关注对方的反应,体会其内心感受。如何才能让对方愿意听,并得到有效的反馈,最终得以解决问

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课程背景:90后的新生代员工,尤其是00后的伙伴日渐成为职场的生力军;同时,由于00后员工出生于互联网时代的大背景下,成长于民主、自由的生活环境下,物质相对比较丰裕,形成了比较独特的个性。特立独行、不畏权威、不媚俗、不从众等个性都决定了其独特的沟通模式,他们渴望被尊重,自主性的要求极高,不希望聚光灯下的紧盯式管理,更崇尚自由的空间,获得自我的价值感。因而,对于当今的管理者应该如何与00后的伙伴进行沟通交流?减少权威式、命令式的管理风格,多一些尊重和欣赏,匹配双方都适合的沟通模式。沟通不仅仅是为了表达自己,更要关注对方的反应,体会其内心感受。如何才能让对方愿意听,并得到有效的反馈,最终得以解决问

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