服务型政府建设中的公务员感恩教育

 作者:孙天义    495

亲戚打打电话;时常去儿童福利院和敬老院参加一些公益活动等,让公务员在付出中体会到快乐,在社会实践中感受到成就感。让公务员多参加基层服务可以帮助他们增强社会责任心,更好地理解感恩的真正内涵。

4.领导干部发挥榜样作用。社会学习理论认为:“人的一切社会行为都是在社会环境的影响下,通过对示范行为的观察学习而得以形成、提高或加以改变的。”作为公务员工作道路上第一任教师的领导,应该自身就具备感恩思想和意识,平日注意在对公务员的教育和培养中不断输送感恩教育的营养。作为领导不仅要教育下属怎样学会做人,自身要身怀感恩心、仁爱心、充满人文情怀,这才是完整的领导人格。领导有责任和义务在对下属的思想道德教育中注重对公务员感恩意识的培养,要为人师表,更要以身作则,时时处处注意自己的言谈举止,不能说一套做一套,影响教育的可信服程度。

各级行政单位在开展干部队伍建设中,将感恩教育纳入干部教育

体系,教育广大干部要学会感恩,以感恩的心态开展工作,回报社会。常怀感恩之心就是要转变工作作风,诚心诚意地为老百姓办好事办实事;只有懂得感恩,学会感恩,才会有为人民办好实事的动力,才会真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才会想法设法解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题;只有懂得感恩,学会感恩,才会真正理解工作的意义,理解身上肩负的社会责任和使命。只有这样,公务员才能真正意义上做人民的公仆,服务型政府才能得以实现。
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