TTT课程体系

TTT与微课方案   课时:6H

第一部分TTT授课技巧(1.5天)第一课内训师角色定位与认知一、关于学习与培训的认知讨论:如果没有培训,学习会发生吗?1.培训的目的(1)加快速度(2)提升质量2.两种学习模式(1)向外求知(2)向内反思3.建构主义培训的内涵二、关于内训师的认知导入:这段视频我们学习到了什么?1.内训师的三大角色2.内训师授课的三大转变3.关于成人学习(1)程序性知识和陈述...

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TTT实战训练营   课时:12H

课程背景:企业内训师在支持业务快速发展,员工能力提升,以及对战略的有效支撑方面发挥很大作用,内训师精通自身业务,熟悉本公司文化,能够将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制!因此,如何提升内训师的课程开发能力和讲台呈现能力,真正让内训师能够有好课,并且能够讲好课,是本课程亟待解决的问题。课程时长:2天(每天6小时)课程收益:1.了解内训师的角色定位和能力...

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本辅导方案按照“课程开发——授课技巧”的“二阶一体”思路设计,每阶段一天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,二阶高效辅导训练后,每名学员都能独立开发课程并独立授课。在“课程开发”阶段(1天),根据企业实际需求和学员情况,开展“以问题为导向”的培训课程开发模式,在1天的课程开发工作坊中形成初版的课程成果!在“...

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本辅导方案按照“授课技巧与互动控场——评审认证”的“二阶一体”思路设计,项目以企业经验性人才为对象,以内训师评审比赛认证为手段,以赛促训,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,高效培训后,每名学员都能独立授课。在“授课技巧与互动控场”阶段(1.5天+1晚),通过量身定制的授课技巧辅导,让内训师在已有课件的基础上,大胆霸占舞台,导师将全程带领学员学习一系列授课技...

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 本辅导方案按照“课程开发——授课技巧——实战评审”的“三阶一体”思路设计,每阶段一到两天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效辅导训练后,每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向,现场出成果,人人出成果。在“课程开发”阶段(1天),根据企业实际需求和学员情况,开展“以问题为导向”的培...

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本辅导方案按照“授课与演讲技巧辅导——课件与内容打磨辅导”的“二阶一体”思路设计,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,二阶高效辅导后,每名学员都能在之前课件基础上进行完美进化。在第一阶段“授课与演讲技巧辅导”部分(1天),根据企业实际需求和学员情况,开展“以问题为导向”的培训课程开发模式,上午以授课培训为主,...

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本方案按照“授课技巧——实战辅导——实战评审”的“三阶一体”进阶思路设计,以企业经验性人才为对象,以上台精彩呈现为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效训练后,每名学员都能迭代出课程成果并进行精彩授课。在“授课表达力”阶段(2天),根据企业实际需求和学员情况,从授课技巧、表达技巧、台风呈现和PPT制作等方面提升授课的精彩掌控。让内训师在已有课件的...

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本辅导方案按照“课程开发——授课技巧——实战评审”的“三阶一体”思路设计,每阶段一到两天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效辅导训练后,每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向,现场出成果,人人出成果。在“课程开发”阶段(1天),根据企业实际需求和学员情况,开展“以问题为导向”的培训...

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本辅导方案按照“课程开发(含课件制作与美化)——授课技巧——辅导评审”的“三阶一体”思路设计,每阶段一到两天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效辅导训练后,每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向,现场出成果(3.0版讲师课件),人人出成果。在“课程开发”阶段(2天),根据企业实际需...

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本辅导方案按照“课程开发(含课件制作与美化)——授课技巧——辅导评审”的“三阶一体”思路设计,每阶段一到两天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效辅导训练后,每名学员都能独立开发课程并独立授课。整个项目以结果为导向,现场出成果(3.0版讲师课件),人人出成果。在“课程开发”阶段(2天2夜),根据企业实...

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本辅导方案按照“课程迭代升级——进阶授课技巧——实战评审”的“三阶一体”思路设计,每阶段一天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效辅导训练后,每名学员都能独立升级自己的课程并进行精彩授课。整个项目以结果为导向,现场出成果,人人出成果。在“课程迭代升级”阶段(1天),根据企业实际需求和学员情况,开展“以...

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培训实施方案日期关键知识点与核心技能教学方式第一阶段:课程开发与设计(2天2夜)第一天9:00-12:001)分析培训需求(1H)①需求的层级②分析需求的方法2)课程题目的撰写(1H)3)培训目标撰写(1H)★指导点评★现场演练★视频案例第一天14:00-17:001)搭建课程结构(2H)2)PPT高效制作(1H)★案例讲解★现场演练第一天晚18:00-21...

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本辅导方案按照“课程开发——授课技巧——辅导评审”的“三阶一体”思路设计,每阶段一到两天,项目以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效辅导训练后,每名学员都能独立开发课程并独立授课。在“课程开发”阶段(2天),根据企业实际需求和学员情况,开展“以问题为导向”的培训课程开发模式,在2天的课程开发工作坊中形成初版...

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本方案按照“课程开发——授课技巧——评审考核”的“三阶一体”进阶思路设计,以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效训练后,每名学员都能独立授课。在“课程开发”阶段(3天3夜),根据企业实际需求和学员情况,开展“以问题为导向”的培训课程开发模式,在3天的课程开发工作坊中现场形成课程大纲,PPT课件,形成清晰的课...

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本方案按照“DeepSeek赋能课程开发与设计(含AI课件制作)——DeepSeek赋能授课技巧与呈现——实战评审考核”的“三阶一体”进阶思路设计,以企业经验性人才为对象,以萃取以往经验为标准,一站式解决内训师从内到外的技能修炼,三阶高效训练后,每名学员都能开发至少一门课程,并进行独立授课。在“DeepSeek赋能课程开发与设计(含AI课件制作)”阶段(1天...

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