创新思维课程体系

营销是企业获益的重要途径,在营销手段雷同的今天,如何别出心裁?营销创新尤为企业和销售员的思索,这部分提供多个案例供大家分享与研讨。一、文化营销二、缺点利用三、情感营销四、广告创新五、定价创新六、信息见商机七、零成本赢利八、经营策略九、多赢策略十、活动营销十一、发散性思维营销

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一、银行创新环境分析1、【室内拓展】《飞鹰行动》与分组竞赛规则2、【小组竞技】变化中的银行-竞争五力模型-奔腾年代3、【小组讨论】10家商业银行的创新经营实践4、【案例分析】银行创新趋势-建行案例分析-交行案例分析-互联网银行的冲击-80/20法则与2/80法则5、【小组讨论】金融创新的本质二、创新方向选择技术1、【案例分析】创新战略选择技术与分歧2、【Wo...

 讲师:余建军咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


1、创新思维与政府挑战1-1传统思维的障碍1)惯性思维:心理设限、从众枷锁2)思考的绊脚石:轻信、拒绝相信1-2创新思维的特征和方法1-3我国政府管理创新的艰巨任务1)贫困和不平衡2)政府角色错位3)农民负担过重4)决策失误与经济干预不力案例分析与图片欣赏2、思想的力量:政府管理的理论创新与观念改革2-1国外政府创新探索与新举措2-2国内外政府管理的理论创新...

 讲师:金超咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

 讲师:孙学敏咨询电话:010-82593357下载需求表


一.提高创新思维的能力1.系统思维珍珠与项链创意=AB2.逆向思维3.九大简易创新思维路径4.创新思维是对传统思维的突破寓言:飞不出瓶口的蜜蜂超越传统游戏:分图游戏创新思维游戏:解绳游戏二.企业管理十大创新系统1.战略创新2.制度创新3.组织创新4.观念创新当前企业应当建立或更新的观念5.技术(产品)创新6.营销创新7.人力创新现代企业面临的社会人文环境人力...

 讲师:王琛咨询电话:010-82593357下载需求表


  单元:为什么要创新  创新的困惑  IPhone为什么不降价【案例】  第二单元:什么是创新  熊彼特论创新  德鲁克论创新  克里斯滕森论创新  关于创新的分歧  你自己的创新【互动】  第三单元:创新的常见误区  创新就是技术创新  要么不创新,要做就做自主创新  创新那是研发部的事  创新就是要颠覆过去  创新就是要自由自在灵光咋现  创新是男人的...

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部分:创新思维与创新型人才什么是创新?当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候,外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇,去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就是解决问题的好方法。本单元对创新进行初步认识,创新不是发明家的事情,而是人人都可以做到,掌握如何在工作中进行创新进而提升绩效的思路。一、创新的基本认知1.如...

 讲师:任建伟咨询电话:010-82593357下载需求表


  讲《21世纪的创新思维》训练课程导入  一、《21世纪的创新思维》课程导论  1、什么是思维  2、什么是创新  二、创新思维的背景  1、创新思维的时代大背景  第二讲创新思维的常见束缚  一、创新思维的社会背景束缚  二、创新思维的组织机制束缚  三、创新思维的个人意识束缚  1、个人束缚——惰性思维  2、个人束缚——经验思维  3、个人束缚——从...

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主题1:创意主导人生,创新引领成功1.人生的过程就是创意的过程2.创新是一种职场生存状态3.创新是职场发展的永恒法则主题2:提升个人创造力——如何成为创新型人才?1.个人创造力测试2.影响个人创造力的因素3.个人创造力提升的途径和方法案例分析、课堂活动主题3:突破思维的牢笼1.思维定势障碍2.管理中的思维定势3.价值观障碍4.情绪障碍5.影响创造力的组织因素...

 讲师:柳瑞军咨询电话:010-82593357下载需求表


一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

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一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...

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讲创新解读-什么是创新-为什么要创新-企业必须正确回答的三个问题-三大创新原则-七大创新路径-创新思维训练第二讲文化创新-观念创新是先导-企业文化是什么-现代企业应具备的创新观念-文化落地创新-文化机制创新第三讲流程创新-流程创新模型-市场链与业务流程再造第四讲管理创新-目标体系创新-过程体系创新-激励体系创新-谁背了你的猴子-10/10-80/20-问题管...

 讲师:杨克明咨询电话:010-82593357下载需求表


  讲《21世纪的创新思维》训练课程导入  一、《21世纪的创新思维》课程导论  1、什么是思维  2、什么是创新  二、创新思维的背景  1、创新思维的时代大背景  第二讲创新思维的常见束缚  一、创新思维的社会背景束缚  二、创新思维的组织机制束缚  三、创新思维的个人意识束缚  1、个人束缚——惰性思维  2、个人束缚——经验思维  3、个人束缚——从...

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  篇问题解决体验  1.管理中的思维雾区  不要把现象当成问题  不要把假设当成结论  2.经典案例:谁喝水?谁养斑马?  3.案例总结:问题解决的三要素  4.问题解决体验:用逻辑解决生活问题  5.工具讲解:问题分析树  6.案例分析:构建问题的分析树  第二篇逻辑思维基础——大胆假设,小心求证  1.问题解决基础:用金字塔原理思考和表达  信息分类—...

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