项目研发课程体系
工业4.0+（咨询辅导项目1天） 课时：18H
课程名称工业4.0+（咨询辅导项目1天）课程时间2+1天(18小时)讲师洪剑坪课程描述工业4.0，这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业1.0从蒸汽机的发明开始；工业2.0从1870年引进分工劳作的流水线开启；工业3.0是1969年开始的利用电力和IT系统升级自动化生产。而工业4.0将是智能生产——通过信息物理系统(Cyber-physicalS...
讲师：洪剑坪咨询电话：010-82593357下载需求表
工业4.0+（咨询辅导项目1天） 课时：18H
课程名称工业4.0+（咨询辅导项目1天）课程时间2+1天(18小时)讲师洪剑坪课程描述工业4.0，这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业1.0从蒸汽机的发明开始；工业2.0从1870年引进分工劳作的流水线开启；工业3.0是1969年开始的利用电力和IT系统升级自动化生产。而工业4.0将是智能生产——通过信息物理系统(Cyber-physicalS...
讲师：洪剑坪咨询电话：010-82593357下载需求表
工业4.0+（咨询辅导项目1天） 课时：18H
课程名称工业4.0+（咨询辅导项目1天）课程时间2+1天(18小时)讲师洪剑坪课程描述工业4.0，这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业1.0从蒸汽机的发明开始；工业2.0从1870年引进分工劳作的流水线开启；工业3.0是1969年开始的利用电力和IT系统升级自动化生产。而工业4.0将是智能生产——通过信息物理系统(Cyber-physicalS...
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企业培训体系建设与项目设计 课时：12H
课程背景：对于企业而言，业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培养工作，并通过系统的规划建设完善的企业的人才培养体系已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何让培训体系与企业的业务密切关联，让培训真正的给企业带来看得见的“红利”？本课程从人才战略定位与企业发展的关系着手，提出密联业务的培训体系构建...
讲师：胡军令咨询电话：010-82593357下载需求表
密链业务：培训需求分析与项目设计运营 课时：12H
课程背景：对于企业而言，业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培养工作，并通过系统的规划建设完善的企业的人才培养体系已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何让培训体系与企业的业务密切关联，让培训真正的给企业带来看得见的“红利”？本课程从人才战略定位与企业发展的关系着手，提出密联业务的培训需求调研...
讲师：胡军令咨询电话：010-82593357下载需求表
高效能项目式目标绩效管理 课时：6H
课程背景项目绩效目标是在项目实施过程中，有效实现目标绩效的重要参照物。它定义了项目要实现的期望目标。设定了项目绩效目标，就能够让参与者对项目有更全面了解，把握项目的全局，有效推动项目实施。项目管理者如何面对一个长期或短期的项目去分解目标任务、去完成目标任务的推进计划，最终如何基于目标任务的分解给项目人员设计绩效考核的指标，都是项目管理者要关注的重要内容。本课...
讲师：胡军令咨询电话：010-82593357下载需求表
服务营销一体化导入项目 课时：30H
网点是拓展个人客户的主渠道，是巩固存款发展基础和提升发展后劲的保障，是推进个人金融业务服务模式创新的重要载体，更是突破当前我行个人金融业务可持续发展瓶颈的前沿阵地。网点个人金融业务服务销售应围绕“一个中心”（即“以客户为中心”），加强“两项互动”（即“硬件配置、软件协同”的互动策略以及“公司金融业务、个人金融业务”的联动销售），通过“三大创新”（即服务创新、...
讲师：李妍咨询电话：010-82593357下载需求表
服务标杆网点打造项目 课时：30H
近年来，中国金融机构逐步形成了全方位的竞争局面，作为商业银行最重要的服务营销渠道、处于金融竞争最前线的机构——网点，越来越多的获得各银行高层的关注和重视。随着近年来各家商业银行转型的不断深入，零售网点的服务品质以及成为客户主办银行的能力，正逐渐成为银行长期发展战略规划的重要组成部分。XX银行结合自身业务发展的长期需求，审时度势的实施网点层面上服务流程以及服务...
讲师：李妍咨询电话：010-82593357下载需求表
企业两化融合管理体系实务 课时：6H
第一讲：两化融合的基本概念与发展趋势一、两化融合的基本内涵二、国际、国内两化融合的发展现状及对比分析三、国际、国内两化融合的经验总结及差异对比四、国际、国内两化融合的趋势预测及对比格局第二讲：两化融合的应用一、两化融合在传统产业的改造升级优化二、两化融合在制造业、能源、交通、基础建设方面的应用三、两化融合在经济、社会管理、人民生活方面的应用第三讲：两化融合的...
讲师：郑善国咨询电话：010-82593357下载需求表
研发创新的项目化管理之道 课时：6H
第一讲：为何学习创新项目化经营管理一、世界在变化，变化带来困惑二、培育核心能力，创新以求发展1、传统组织理念与组织模式的主要表现2、传统组织理念与组织模式带来的问题3、组织需要构建利于创新发展的体系结构4、项目的定义与特征5、项目时刻面临挑战三、用项目化管理有效提升核心能力1、核心能力生成示意图2、有关核心能力的最高体现3、管理理念/体系/流程/方法的变革4...
